天真烂漫造句
1、天真烂漫是什么意思并造句
(1)、我告诉你的都是我的经验，你不要一直充耳不闻嘛。
(2)、小学生处于童心未泯的阶段，每一个举动，每一句话语，都可以让人感动，也会让人哭笑不得。特别是小学生造句，体现得尤为明显。
(3)、他有着天真烂漫的性格，即使已经成年了，依然不失其赤子之心。
(4)、(57)如果说她是那个天真烂漫的小姑娘，波洛克就是那个笨头笨脑的小伙子。
(5)、我的鼓舞者，像个真正的魔鬼，教我去骗这个天真烂漫的小孩。
(6)、③哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？
(7)、只要按照这种方式学习,坚持一年半载后形成习惯就好了。
(8)、(42)彼佳和军官们一起坐在桌旁撕着吃那香喷喷的肥羊肉，满手流着油。彼佳天真烂漫，他爱一切人，因而他也相信别人也同样地爱他。
(9)、他有着天真烂漫的性格，即使已经成年了，依然不失其赤子之心。
(10)、(28)六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是我们心里最美好的回忆。
(11)、这里“雨停了”点明了彩虹出现的时间。“美丽”表明“我”很喜欢彩虹。“桥”是把彩虹比喻成桥。
(12)、(25)每个人的童年都是多姿多彩的，每个人都有一个不一样的童年。童年，无忧无虑；童年，天真烂漫；童年，如一块美玉；洁白无暇。
(13)、现在的很多小学生，都是很有趣，之前有很多网友都说：小学生不应该背锅。但是这些事实，我们又不得不拿出来开心一下。现在的孩子真想象力很丰富，最敢说实话的学生！如果我是首富的儿子，那么老师就会天天来巴结我，虽然说现实有可能会这样，但你也太会说实话了吧，这不老师叫你请家长了，你还是等着挨批吧。
(14)、波眠的童诗的最大特点就是想象力丰富。如《傍晚》：“夕阳是牧童用石头/打下山去的/羊是借着月亮的灯笼/回到栅栏里的//天空/是一块非常大的挡风玻璃//风/驱赶着一枚草叶/在田垅上飞来飞去”。这首童诗里，傍晚的夕阳、羊、月光、栅栏、天空、草叶和田垄组成了一幅宁静的图画，但画里诗人丰富的想象，包含了诗人对大自然之景物的独特理解，这也是一个童话，一个傍晚的唯美童话。当然，这个童话也是带着西北色彩的童话。《春天》也是一幅很美的图画，有诗人丰富的想象力，有诗人对春天景物的奇妙的联想，这也是孩子的幻想，孩子的思维：“春天是一块干净的抹布/把窗玻璃上的冰花/一点点擦洗干净//花园里/花和蝴蝶已分不清/温暖的风/吹着那些细嫩的花蕊//桃花已全部/换上薄软的衣裳/把院子后面的墙/变成一面灼灼的粉墙”。写童诗，一般要有儿童视角，即用孩子的眼睛去看世界，用孩子的心灵去感受世界。波眠不是在极力装扮成孩子，他的诗里已经有了一个孩子，一个纯真的孩子。波眠是一个孩子式的诗人，他读过欧洲浪漫主义诗人华兹华斯的作品，理解了自然与诗歌的关系，也深谙童心与诗心的紧密联系。所以，他眼睛里的傍晚和春天，都是带着孩子气的，都有着儿童的原始思维。
(15)、波眠把自己的童诗定名为《最好的奖品》。我觉得这个书名稍微平了一些，读者从这个标题里很难直接发现波眠童诗的语言风格和优美的诗意及童真的质地。不过，《最好的奖品》这首诗写得不错，但属于比较传统的童诗，波眠的童诗里有少部分这类童诗，感觉意象化还不够，又过分强调主题，这里也让读者来读读，看看我说得是否有道理：“树顶上有一颗苹果/所有的苹果都摘走了/只有它还红得像火/奶奶说/那是有意留给树妈妈的/答谢树妈妈一年辛勤地劳作//哦 最好的奖品/原来是自己创造的成果”。
(16)、童年，虽然做了许多傻事，却是最美好的回忆。当记忆所剩无几时，我还会想起埋藏在心底深处的童年往事。
(17)、也可以说她过的是一种守法的天真烂漫的生活。
(18)、李白(701年－762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
(19)、如果你还觉得我在你心里面还是有一点威望的话那就请你不要对我的话充耳不闻的。
(20)、(26)童年，有童心的无邪和稚气。童年，总是充满着滑稽的幻想、有趣的故事。童年，是这样的迷人，这样的无忧无虑。金色的童年，留下了多么美好的记忆(造句网)，留下了一幅幅天真烂漫的画面。
2、天真烂漫可以形容什么
(1)、亲爱的孩子，有父母陪伴的日子，是生命中最为温暖幸福的日子。忘记和放弃是对爱最好的诠释，一转身就是一个新的开始，从此我会更坚强。
(2)、从一个天真烂漫的孩子，到一个腼腆害羞的姑娘，她现在已长成一个姿容出众的女子。
(3)、(117)前三人的书法,苏轼丰腴跌宕,天真烂漫;黄庭坚纵横拗崛,昂藏郁拔;米芾俊迈豪放,沉着痛快,自古以来备受推崇,列于四大家,向无异议。
(4)、“彩云”指的是“我”的花裙子。这里运用了比喻的修辞手法，把裙子比喻成彩云，既写出了花裙子在空中飘的感觉，又突出了花裙子的美丽，使语言更加生动形象，给人以鲜明的印象。
(5)、看到那些天真烂漫的孩子在湖里游玩，我不由得想起自己童年时的一些往事。
(6)、优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重
(7)、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
(8)、能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。
(9)、他们妙文隽语引经据典令听者屏气敛息,拍案叫绝
(10)、浇jiāo(浇花)(浇水) 洒sǎ(洒水)(洒落)
(11)、欧也妮的天真烂漫，一刹那间把查理的爱情也变得神圣了。
(12)、儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。
(13)、看到他那天真烂漫的笑容，真叫人不忍责怪他的无心之过。
(14)、能正确回答练习中提出的问题，会用“别着急，谁给你做什么”的句式说、写句子。能有表情地、流畅地朗读课文，会背诵和默写课文。
(15)、(60)那么我们可以做些什么获得天真烂漫无烦恼的生活方式？
(16)、儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。
(17)、花儿争奇斗艳的盛开着，散发出淡雅的芳香，就像一群天真烂漫的孩子在嬉戏打闹。
(18)、(80)花样年华的童年，天真烂漫的故事，异想天开的梦想，嘻嘻哈哈的快乐：祝早已经茁壮成长的你：六一儿童节，回首往事偷着乐！
(19)、农民的身上流淌着汗水，不，那不是汗水，它是农民是播出的勤奋的种子。
(20)、能力目标：通过读、写背积累词语并掌握词语的轻声朗读；熟读背诵古诗《寻隐者不遇》。
3、天真烂漫造句10字
(1)、一直认为自己还是个小孩子，随着慢慢长大，所有未经历的都慢慢经历一遍，很多事我们只能慢慢去接受，非人力所能改变。
(2)、这样的造句方法，作为成年人的我们，怕是很难想得出的，挺有想象力的，不是么？
(3)、我只当我们是一家老门户哪，谁知道这一家倒全都是新的！她天真烂漫地说。
(4)、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸，心已开满花。
(5)、小姑娘天真烂漫，胸无城府，可以做个知心朋友。
(6)、(79)天真烂漫是你的标志，率真可爱是你的天性，聪明伶俐是你的特征，童言无忌令你畅所欲言，古灵精怪使你惹人喜爱，六一儿童节，祝你节日快乐，百事可乐！
(7)、波眠的童诗让我惊喜，甚至是一种震惊。西北还有这么好的童诗，中国还有这么优秀的诗人。我应该好好读一读，认真地品一品。
(8)、如果你妈妈看到这句“我的妈妈又矮又高又胖又瘦”，不知是该笑还是该哭了哟！
(9)、“一”的读法：“天一黑”中念第四声，“一样”“一看”中念第二声。
(10)、年轻的时候，能做一张小单，内心都会很激动，很开心，随着年龄的增长，岁月的洗礼，也就少了许多的动情，不管是赚一百还是一千，一万，都不重要，对我来说，重要的，我的孩子能健康快乐，而我，能一直陪伴着，孩子就是我的财富。
(11)、情感目标：激发学生主动识字、写字的兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。
(12)、不论她们是自愿还是被迫，这都剥夺了她们的天真烂漫。
(13)、从作品的表述方式来看，赋中由一方批评另一方发展为双方展开论难，论辩的双方为争论一个问题各自引经据典。
(14)、天真：指心地单纯，没有做作和虚伪;烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。宋·龚开《高马小儿图》：“此儿此马俱可怜，马方三齿儿未冠。天真烂漫好容仪，楚楚衣裳无不宜。”
(15)、以美式乡村为设计风格的设计，使生活空间变得天真、烂漫。
(16)、美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。
(17)、我的鼓舞者，像个真正的魔鬼，教我去骗这个天真烂漫的小孩。
(18)、生活中的最大快乐之一就是陪伴孩子。用心陪伴，孩子会用快乐感染你。
(19)、天真：指人心地善良。形容思想单纯、纯真自然、活泼可爱，没有做作和虚伪。
(20)、(34)看着她天真烂漫的笑颜，仿佛淡雅的栀子花开。
4、天真烂漫造句三年级
(1)、即使在险恶的环境中，他依然保持着天真烂漫的个性。
(2)、当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。
(3)、怎么用充耳不闻造句大全弟弟充耳不闻的倨傲态度，令母亲伤透了心。带着充耳不闻的姿态来到这儿，你不会学到任何东西的。
(4)、镜jìng(镜子)(镜面)拿ná(拿走)(拿笔)
(5)、祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂获得了新生
(6)、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧得滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐得屁颠屁颠！预祝你六一儿童节快乐！
(7)、农历五月初是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。
(8)、孩子们的想法五花八门，但都天真烂漫，充满童趣。
(9)、老师截获的小学生“情书”，让90后情何以堪啊
(10)、花坛里，春花烂漫，万紫千红，树底下，青草如茵。
(11)、(8)幼儿园的小朋友边唱边跳,多么天真烂漫啊。
(12)、部编版一年级语文下册《第二单元》教学目标+每课重难点及策略汇总！
(13)、那个严肃的，已经悔改了的父亲，见了他的孩子的天真烂漫，仿佛觉得自己又回到了早年的生活中。
(14)、④秋干：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。
(15)、她朝气蓬勃，天真烂漫，头脑灵敏，想到什么就说什么。
(16)、感觉一下子就长大了，时间慢点走，让粑粑慢慢享受这亲子时光。
(17)、(116)梅若雪天真烂漫,对林凤生更是素来帖服,表哥说是鬼那就一定是鬼了,登时吓得花容失色,将脸紧紧贴住林凤生的臂膀。
(18)、(62)六一至，世界超龄儿童协会发来贺电，祝你：天真烂漫、童心不改，红光满面、童颜大悦，活蹦乱跳、返老还童，童心荡漾、童趣无限！
(19)、小明一觉醒来，就把昨天的不愉快通通抛到九霄云外，重现天真烂漫的笑容。
(20)、就短短的一个视频，我朋友的女儿就将要失去孩子的天真烂漫了。
5、天真烂漫造句61个字
(1)、(43)他的个性天真烂漫，就像小孩子一样。
(2)、(65)这并非多愁善感，或是天真烂漫的想法，而是一个事实。
(3)、整天和那些天真烂漫的孩子在一起，他的心也年轻了许多。
(4)、记录这一幸福的时刻，美妙的亲子时光，谢谢你宝宝，无限的依赖妈妈，喜欢妈妈，信任妈妈！
(5)、与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福！
(6)、这年轻人如天真烂漫的孩子，对世故人情一玩所知。
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