既又既又造句写景
1、用既又既又造句写景
(1)、情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖心地善良亲密无间
(2)、(主体写作时，要按照所写对象在四季不同的特点，结合自己的五官感受，详细描述出所写对象的特点来。写作时，每个季节的侧重点一定要有所不同，要凸显出所写景物在各个季节鲜明的特点，同时，不能只是笼统的描述，一定要有细节描写，要有习作者不同感官的切身感受描写，达到动静结合，情景交融的目的。另外，每个季节不能平分秋色，应该有详有略。如果哪个季节所写对象描述性内容较多、较好、较有特色，就可以多花费笔墨详细来写。当然，在描写时，每个季节还要分段来写，可以适当的夹杂一些叙述、议论或抒情，这样，习作就会更有说服力了。还要值得注意的是，在四季描写的引语上，一定要注意用语的多样性，不要笼统的一个写法。比如：春天来了，到了夏天，收获的金秋终于来了，又到了寒冷的冬天等。)
(3)、17,善从哪里来，恶和避恶的方法也从哪里来，正如深水既有用又危险，因此人们发明了游泳以驾驭水和保卫自己。
(4)、范仲淹在遣词造句时进行精细的锤炼、推敲和创造性的搭配，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意，从而使第二自然段字里行间流露出洞庭湖澎湃的气势，表现其景色的壮美磅礴和变化万千。
(5)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(6)、后两句诗具体描绘六月西湖不同的风景。碧绿的莲叶无边无际，好像与天相接，在太阳的映照下，荷花显得格外红艳。
(7)、夜幕降临了。大桥的夜晚更迷人，两排路灯犹如两条金色的项链，灯光倒映在江水上，就像一朵朵盛开的水上烟花。
(8)、千百年后凝视王羲之的《兰亭序》， 。 光是那么一点，可以领略的内涵，用十年间去理解都不嫌多。
(9)、博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益手不释卷博学多才勤学好问乐学勤思勤学苦练闻鸡起舞孜孜不倦不耻下问悬梁刺骨废寝忘食
(10)、白手起家一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。
(11)、4,所谓强者，是既有意志，又能创造时机的人。
(12)、贾宝玉：面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即视而有情，面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语言常笑.天然一段风骚,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。
(13)、能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(14)、49,它既有古建筑的雕梁画栋，又有现代建筑的实用美观，是西北地区不可多得的一处独特景观。
(15)、根据场合、对象准确性地遣词造句 场合，即交际环境，包括时间、地点、话题，有关对象身份、职业、地位、教养、性格，以及对象之间(还有听读者说写者之间)的关系等内容。如果不注意交际的场合、对象、气氛等信口开河、往往达不到交际的目的，甚至招致不良后果。反之，根据具体的场合、对象而选择理智的、充满内涵和智慧的语言，往往能收到预期的良好效果。
(16)、我见过毛毛雨。它们悄悄地飘落，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，飘荡在半空中，迷迷蒙蒙的，像轻纱，披在了绿油油的田野上。
(17)、东拼西凑东磷西爪南箕北斗南橘北枳前倨后恭前目后凡
(18)、春风舞春晓，玉兔满街跑。蹦蹦又跳跳，运气步步高。耳朵摇摇摇，广进金元宝。尾巴翘翘翘，甩掉愁烦恼。妙声吱吱吱，福禄寿喜到。祝你兔年：好好好！
(19)、秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。
(20)、对一个聪明才智高，能干却又做尽坏事的人，我们既欲其生，又欲其死，这种心境就是自相矛盾的最佳例证。
2、用既又既又既又造句
(1)、小动物们，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星们一起聆听着这来自大地的摇篮曲。
(2)、61,这些女性和女主人公伊丽莎白的关系不是好友就是亲姐妹，而男性则既有她爱慕过的骗子，也有爱慕她的正人君子。
(3)、同一内容，不同的语言表达，产生的效果也就不一样。为了达到较好的效果，或者为了达到不同的目的就得选择恰当的语言，否则就达不到目的，甚至会背道而驰。所谓“对象”，一是指讲话者，二是指听话者。由于他们的地位、身份、学识、性格、修养的不同，决定着讲话者应讲怎样的话，掌握语言的分寸感。说话要看对象，要有针对性，才能取得好的效果，千万不能混淆。
(4)、寓情于景，情景交融。写景习作离不开抒情，要知道，写景是手段，抒情才是目的。通过生动、细致的描写，在字里行间渗透作者真实的情感，才能更好地表现文章的中心，达到写景的真正目的。所谓“一切景语皆情语”，写景就是为了更好地抒情。寓情于景，情景交融最好的表达方式就是在细致入微的景物描写中，自然的流露或表达自己的感受，即写出面对景物时你真实的想法或联想。
(5)、春光明媚明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
(6)、全班成果展示交流。可以推选代表解说，也可以小组全员参与，可以在图书角实地展示……
(7)、境界：事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。
(8)、一目十行两全其美三言两语四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化一目十行两全其美三言两语四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化
(9)、冬天，腊梅还是笑嬉嬉地绽开了娇嫩的花朵。樟树和松树还是穿着绿色的大衣，像一个个士兵在保卫着校园。
(10)、“简明”就是用最经济的语言材料表达最丰富的信息量，达到最高的准确性和可理解性，收到最佳的表达效果。“简”，即简要，是对表达量的要求，就是话语应尽可能少，不重复，无赘余；“明”，即明白，是对表达效果的要求，就是意思要清晰、明确，不晦涩，无歧义。主要方法有：
(11)、④要考虑表达方式，表达方式的差异主要指不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语体包括日常谈话、演讲、辩论等；书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。
(12)、乡下的风景，是多么美丽。那里青山绿水，绿树环绕，比我们的城市还美呢！
(13)、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
(14)、封山造林,既能生产木材,又能保持水土,一举两得。
(15)、①职业教育颇有魅力，被视为经济发展的秘密武器
(16)、32,不要对自己目前的东西抱怨或不满意，它们可能是贫乏的，是不好；但你既然没有办法可以弄到更好的，那你就只好迁就你既有的一切，从中去发现出路和希望。不重视现在的人，就不会有可以期待的未来。
(17)、46,今天的演出可说是集合了国内精英，既有戏龄二十年的硬底子演员，又有近来颇被看好的后起之秀，优异的表演让观众觉得值回票价。
(18)、先说石榴花吧，它的花萼有六个同样大小的锐角，花有红色和白色的，花朵里藏满了密密麻麻的黄色花蕊。远远望去，绿树红花，格外娇艳。绣球花刚开放时，像个大盘子；全开放了，就像仙女从天上抛下的一个个大绒球，有白、蓝、红三种颜色。
(19)、 中间： (四季特点+五官感受)
(20)、即使……也……常用来表示提出一种假设的情况，然后说明在这种假设的情况下产生的结果。
3、既又又造句子
(1)、★直到考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(2)、(2017届四川省自贡市高三第三次诊断)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
(3)、①古人读书学习，讲求“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”
(4)、这场雪来得很突然。前几天，我和小伙伴还沉浸在迷人的秋色中，享受在秋天的怀抱里。可后来，不知怎么了，秋天的凉爽消失了;秋天的美丽消失了;秋天的风和日丽消失了……天气忽然转凉，渐渐地，下起了蒙蒙细雨。
(5)、(用简短的话语结尾，重在表达自己的感情或感受，但一定要再次点明所写的对象，这样，既可以照应题目和开头，又能够点明中心。)
(6)、语言表达简明，《考试大纲》要求是“能够删掉多余的语句，消除歧义。”就是以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义，并达到最佳的效果。考查的形式主要有消除歧义、选择表意明确的句子和删改使之简明等。
(7)、裹粮杖轻策，怀迟上幽室。行源径转远，距陆情未毕。澹潋结寒姿，团栾润霜质。涧委水屡迷，林迥岩逾密。眷西谓初月，顾东疑落日。践夕奄昏曙，蔽翳皆周悉。蛊上贵不事，履二美贞吉。幽人常坦步，高尚邈难匹。颐阿竟何端，寂寂寄抱一。恬如既已交，缮性自此出。
(8)、秋风吹起的时候，她去法国了。在飞机上，她望着宛若天堂的景象，很想问一句：喂，你们在天堂幸福吗？一定很幸福吧。我也要去寻找我的幸福了。再见了，常春晓。再见了，时光。投我木瓜
(9)、炮竹迎春晓，祥瑞东屋绕；春联透墨香，福字临门倒；红灯光彩照，轻歌更曼妙；喜气挂眉梢，老少乐陶陶；举杯同欢庆，幸福无限好。恭祝新年，大吉大利！
(10)、班干部既要努力工作，又要努力学习，不能把二者对立起来。
(11)、考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
(12)、_______________________________________________________
(13)、当我走出鸡舍的时候，夜色已经很浓了。满天的星星显得格外明亮，它们不住地眨着眼睛，好像在对我微笑，又像在跟我说什么，我心情愉快地朝家里走去。
(14)、107,美国科学促进会出版,综合科学周刊,既有研究性文章,也有科学新闻,评论等.
(15)、26,谷雨时节，家乡的紫丁香开始发芽了，起初，紫丁香的树叶很小，只有几毫米，以后，树叶渐渐长大，既有嫩绿色，又有绿色带红边的，可招人喜爱了！
(16)、学生适当地参加劳动，既可以锻炼身体，又能培养吃苦精神。
(17)、面对这些假钞假币，请你写一段简明得体的文字，表明你的看法。要求：观点鲜明、使用一种修辞手法，不超过80字。
(18)、62,我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
(19)、(解析)试题分析“本题考查考生的语言表达能力。题干中答题关键词“假钞假币”“表明看法”“使用一种修辞手法”“不超过80字”，答题时注意不能脱离材料要求，语言表达要简明、连贯、得体，没有错别字。
(20)、(2017届河北省唐山市高三第三次模拟)据统计，下列是近年最热男宝宝的名字，请按要求回答问题。
4、既 又 既 又 造句
(1)、阴—阳 稠—稀 快—慢 慌张—镇定 特别—普通 永远—暂时
(2)、春天来了，冰雪融化了，小草冒芽了，树木开始泛绿了。动物小学决定盖一栋新房子。可是，木头要到远处的树林去运，又没有车，怎么办呢？大象校长在全校师生大会上提出了这个问题，大会一散，学生们嘟嚷开了:“我们去运！”校长答应了。
(3)、67,尺短寸长,我们每一个同学都既有长处,又有短处,因此,需要互相学习,取长补短。
(4)、94,他们的寓所十分舒适，既有花园又有言行谨慎小心的佣仆，与四邻相比，他们的优越感也就不禁油然而生。
(5)、18,《春晓》这首诗，既有写景，又有抒情。
(6)、满—空 逃—追 清新—混浊 黑沉沉—亮堂堂
(7)、惊曝中国春晓油田惨遭废弃真相!懦弱,懦夫,割肉饲虎,能喂饱它们吗。
(8)、58,经?战争的洗礼，整座城镇既有的建设付之一炬，得重新开始。
(9)、星期四悬梁刺股形容人勤奋苦学。月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(10)、106,别用脑袋这个那个考虑那么多，也用不着看说明书，跟价格更没关系。多数人以为年头越多约好和，但并非那样。既有岁月使之得到的，又有岁月使之失却的。蒸发有其增加的东西，也有减少的东西。终究不过是个性差异而已。村上春树
(11)、(1)要保持统一的话题，使各句围绕一个中心。“话题”，即谈话、语言表述的中心内容；“统一”是要求话题一致，不能有两个或两个以上分歧的话题，要首尾如不能偏离、偷换话题，要保持陈述角度的一致。如“这幅漫画讽刺了一些人作风不深入、做事不坚持到底的现象。例如我们不少学生学习不深入，到处找复习资料，东看一点，西看一点，就是不抓课本。有的干部也是这样，整天坐办公室，办事虎头蛇尾，使工厂亏损，与漫画中的挖井一样，毫无实效。”这个语段话题不断转换，一会儿学生，一会儿干部，从而造成语言不连贯。
(12)、憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发眉飞色舞
(13)、桂林的山更特别，有各种奇异石，千姿百态。有的像挺着胸的巨人；有的像扭着腰的小仙女；有的像烈马腾空……奇峰绝壁，一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的绝壁上，一棵棵倔强的青松穿过乳白的薄雾，在劲风中婆娑起舞，好像有意向人们炫耀它那妩媚多娇的英姿。向远望去，一座座高山拔地而起，直上青天。只见山那边，断崖峭壁，险峭直立。桂林的山真是神态各异，既有庐山的清秀，又有黄山的峻峭。
(14)、词语能省的应省。如“这是我新买的红色的毛纺织的衣服。”这句可简化为“这是我新买的红毛衣。”
(15)、《雷雨》是一篇描写夏季时节笛雨景象的优美短文。全文结构淸晰，层次分明，按照“雷雨前一雷雨中一雷雨后”的顺序记叙，集中地表现了3个场景的鲜明特点。课文语言凝练，用同准确，写景细致逼真。文中多为短句白描，既生动地再现了夏天雷雨的景象，又给读者留下了丰富的想象空间。
(16)、句子(含分句)的排列顺序合理，必须“言之有序”，按照各句与中心的关系合理地组织起来。句子排列有序，语言表达才能连贯，思路才显得清晰。句间顺序有：时间顺序、空间顺序、心理顺序和逻辑顺序。前两种较为熟悉，现专讲后两种：①心理顺序，是以作者(或作品中人物)的心理状态为组合语句的线索。如：“走进村里，神经不像夜里紧张，身体也跟着感到了疲倦。正要找地方睡，突然看见一家人家的墙上有四个巨大的字：还我河山。字态极雄壮。看了这雄壮的字，又想起了我们夜间的经历，我得承认，我是再也忍不住落泪的许多人中间的一个。”(周立波《娘子关前》)这段话中的一组意象之间保持着一种心理联系。②逻辑顺序是指有关分析、综合、演绎、归纳等抽象思维能力的句子编排顺序。如
(17)、花开阿朵一片片，两只蝴蝶张亚飞，岸边翩来霍思燕，汲水几点闵春晓。陈晓春来光周灿，黑鸭子们群上岸，林青霞处五岳红，叶璇之中陈宝莲。
(18)、一二年级阅读训练--《_______的小野猪》
(19)、(2017届广东省揭阳市高三第二次模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
(20)、20xx年的第一场雪虽然很小，但这也是冬天的一种美，一种含蓄、娇羞的美!
5、用既又既又造句30字
(1)、卷土重来卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。
(2)、课文一共写了四种“天然的指南针”，分别是太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。中午，太阳在南方，大树的影子指的就是北方；晴天的晚上，北极星所在的方向就是北方；阴雨天，大树枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方；下雪后，沟渠里的积雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。
(3)、本文是一篇科学小品文，语言轻松活泼，浅显易懂，介绍了太空生活中新奇有趣的现象。
(4)、(2017届广东省汕头市普通高中高三第二次模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是