锋芒毕露造句解释
1、锋芒毕露造句大全
(1)、例句1：倘若心中没了觉悟这个“定海神针”，即便是蝇头小利，都可能让人魂不守舍、汲汲以求。
(2)、好 (hǎo)美好好人——(hào)好客 好奇
(3)、拼(pīn) 母(mǔ) 冈(gāng)懂(dǒng)案(àn)
(4)、(7) 阅读全文，说说吕蒙的变化对你有什么启示。
(5)、啊！黄河！你一泻万丈，浩汤、浩荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。
(6)、(栩栩如生)形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
(7)、经过他年的锁闭训练，奥运会上的他锋芒毕露，一下拿下好几个金牌！
(8)、描写动作的AABB式词语：蹦蹦跳跳 摇摇晃晃 高高兴兴
(9)、岛(小岛)(海岛) 峡(海峡)(峡谷)
(10)、例句2：对极端天气的加剧不能摆出一副“随遇而安”的模样，推进产业转型升级，创新城市生态环境治理方式等等，都是预防和减少极端天气发生的重要手段。
(11)、下列句子中的“焉”哪个和这个成语中的“焉”意思最接近。
(12)、然而，早在九十年代初期，宏基集团，特别是施先生本人，因在国际运作上过于锋芒毕露，常成为众矢之的。
(13)、异：囫囵吞枣强调读书等不加分析地笼统接受；不求甚解强调学习或研究只求懂得个大概，不求深刻了解。
(14)、走进中国航天，通过了解杨利伟来体会中国航天人的精神品质，激发学生热爱科学，用于追求理想的奋斗精神。
(15)、例句2：9月9日，在2018媒体融合发展论坛内容分论坛上，参会嘉宾各抒己见，带来了一场“正能量内容供给侧改革”的思想盛宴。
(16)、第①句：小河里流淌着碧绿碧绿的河水，一阵微风吹过，河面上一层一层细小的波纹随风而动。
(17)、(1)德国强占山东胶州湾，“租借”99年。 ( )
(18)、照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他说谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
(19)、(9)即更刮目相待
(20)、例句2：在一些人看来，掌握权力是从政的主要目的乃至唯一目的。他们“一朝权在手，便把令来行”，甚至把权力当成营私舞弊的工具和手段，最终堕入腐败的深渊，给d和人民事业带来严重负面影响。
2、锋芒毕露 怎么造句
(1)、例句1：因循苟且逸豫而无为，可以侥幸一时，而不可以旷日持久。
(2)、大家纵观全文，划出你认为最感人的、能揭示邓稼先精神和人格的语句并解释、分析
(3)、 主谓式；作谓语；指隐藏才能，不使外露。
(4)、儿歌按时间顺序介绍了我国的传统节日和节日风俗，展现出中华文化的丰富多彩，引导我们关注传统文化，增强民族自豪感。
(5)、(2)妇孺皆知:
(6)、如果卡恩被无罪开释，鉴于公众普遍对过于锋芒毕露的美国司法系统将一位作为有望登上总统宝座的人物拉下马抱之于同情，他将因此大大受益。
(7)、经过长期的刻苦训练，他在篮球场上已经显得锋芒毕露。
(8)、异：徇私舞弊强调为了私人关系而用欺骗的方法做违法乱纪的事；营私舞弊强调为自己谋求私利耍弄手段，做违法乱纪的事情。
(9)、吴下叫蒙:
(10)、上世纪七十年代中后期，著名作家柳青于文革前创作的长篇小说《创业史》重版。精彩片段“梁生宝买稻种”被选入中学语文课本。周老师对学生是怎样讲授这一课的，很多人不可能知道。从收入他文集的文章中，对《创业史》中的方言、土语的例释，及关于如何运用方言，观察和描写事物的技法等多篇学术文章里，我们不难看出他的敬畏经典的意识是很浓厚的，对经典作品是很尊崇的。现在出版的《柳青研究专集》，几乎收入了所有论述《创业史》的重要论文，评论界老一辈如胡采、严家炎等，中青年一代如李建军、刘瑜等，他们都站在不同历史时期社会心理的制高点上，不是热情讴歌革命作家创作的史诗般作品，就是指出作家的造神意识与盛世情结造成的局限性。没一个评论大腕，像周老师一样远离喧嚣，力戒浮躁，独辟蹊径推开意识形态的屏障，持守着一种人文情怀，从文本中挖掘出具有普世价值的珍珠，让我们鉴赏，让我们思考：柳青对陕西方言、土语的科学改良，准确运用，不但亮化了作家本人的作品，还积极地影响了一代代陕西作家；周老师从柳青活用词语的现象中寻找出了语言演变中一些规律性的东西。在这一点上，周老师他很像“五四”学人，将政治和艺术两者能分开看。关于鲁迅先生的思想与文学作品的评价，近年多次争论，竟然多次掀起批判、攻击与否定的风浪。周老师在此方面也写过一些有一定深度的文章。如：《学习鲁迅作品的一个抓手》、《鲁迅作品中时间状语二例》、《鲁迅小说中成语的活用及创造》等，这虽击不退滚滚寒流，但他用众多生动的细节和铁的事实说话，让我们从字里行间看到了一个学识渊博的大脑和坚挺不屈的身姿，也使我们认识到，对经典是不可随意亵渎的。对孙犁作品中水生媳妇和妞儿两个人物形象的解读，也是值得可圈可点的。文章虽短，但一点都不偷工减料。叙述胜于描写，文风朴素得像黄土地一样，毫无雕琢痕迹。这就可以反映出周老师的文章风格和语言追求：短而不贫，高而不亢；小格局，大胸襟，彰显了精炼、质朴、流畅和简洁的美德。
(11)、(大吹大擂)意思是许多乐器同时吹打。比喻大肆宣扬。
(12)、补：左部是“衤”，读作衣字旁，第四笔和第五笔分别是撇和点。
(13)、(乘人之危)指在别人遇到危难的时候去威胁损害。
(14)、适合；使适合(客观条件或需要)：～需要。～环境。
(15)、“锋芒毕露”出自华而实《汉衣冠》二：“黄熙胤奉承地解释，想借着师友渊源、故旧情谊来笼络这位锋芒毕露的身居要位的武将。”
(16)、生说，两生交流(我认识到生命的价值在于奉献，我想到了奥斯特罗夫斯基的一段话“当我回首往事的时候……”所以多为别人着想，为社会、为国家着想，做出自己的贡献)
(17)、 ★体会课文表达的思想感情。《雷锋叔叔，你在哪里》表现社会上人与人之间的关爱。《千人糕》表达对他人劳动及劳动成果的尊重、珍惜。《一匹出色的马》表达有家人之间的关爱。语文园地二中《一株紫丁香》表达对人的直接关心、帮助。
(18)、A.“气冲斗牛”＂的“斗”“牛”都是二十八星宿之一。二十八星宿是我国古代天文学家为观测日月星辰运行而划分的二十八个星区。
(19)、今天的文章就到这里，编写不易，去右下角给小编老师点亮“在看”吧！你的支持是我不断努力的动力
(20)、 点评：半个鸡蛋壳能做什么？小作者充分发挥想象，借助四幅图片，按照事情发展顺序写出了小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在一起快乐玩耍的故事。鸡蛋壳可以当跷跷板，可以当热气球，可以当成床，原来鸡蛋壳这么有用啊！(指导老师：马永芳)
3、锋芒毕露造句解释
(1)、②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》
(2)、但当它们趋于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦虚地低垂着头，不露锋芒。
(3)、例句1：从当年的走向西方，到今日的回首东顾，海外华文媒体人欣然发现，时代已经改变，现在强盛的祖国已与当年不可同日而语。
(4)、师：老师借用刘雨濛同学的话“时代呼唤邓稼先这样的人，需要邓稼先这样的精神”，足可见邓稼先对中国社会的巨大贡献
(5)、(望洋兴叹)是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。
(6)、例句2：近年来，部分地方和部门的政治生态受到了污染，出现了一些让人民群众深恶痛绝，让d中央痛心疾首的“常见病”。
(7)、建筑师：指受过专业教育或训练，以建筑设计为主要职业的人；
(8)、例句1：在共产d人这里，困难并不可怕，可怕的是束手无策的状态。
(9)、例句1：提高话语水平，决不是要八面玲珑，而是要补习政治常识、培养文化自觉，树立正确的角色意识和责任意识。
(10)、点评：每个人都有自己的特点，这块“白巧克力”也不例外，她有“甜”的一面，也有“苦”的一面，这样的味道很特别，但还是然我们忍不住喜欢。(指导老师：张羽华)
(11)、(4)锋芒毕露 (5)家喻户晓 (6)鞠躬尽瘁
(12)、(他)又说，我必须把它(法语)记在心里，永远别忘记了它，亡了国当了奴隶的人民只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
(13)、例句2：在日常的编辑工作中，我们经常会收到一些文辞华丽的雕琢之作。读来每每叹息不已，叹其以文害意不说，更可叹作者花这么大的功夫却在舍本逐末，实在是陷入了认识上的一个巨大误区。
(14)、例句2：刘士余指出，对大力度现金分红的上市公司，值得点赞；但市场上也有一些有能力分红却长年一毛不拔的“铁公鸡”。
(15)、下面大家快速默读全文，理清文章的思路，用简洁的语言概括每个小标题的内容
(16)、(示例)：夏衍《秋瑾传》第二幕：写得不错，比她那些锋芒毕露的诗好得多了。
(17)、例句1：在不同历史阶段，城市不断兼收并蓄、包罗万象，促进人类文明的不断进步。
(18)、②晃：huàng(晃动)huǎng(晃眼)
(19)、(4)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 ( )
(20)、(4)《孙权劝学》选自《 》，是 (朝代) 主持编纂的一部 通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
4、锋芒毕露怎么造句?
(1)、(见多识广)见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。
(2)、(走马观花)骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
(3)、 “族”的右边上方是“撇、横”，不要丢掉。
(4)、“关注方法、策略，鼓励发现、探究”。本单元的架构兼顾人文主题和语文知识、方法等要素，合理设计内容梯度，将语文要素穿插其中，力争在少而精的练习中渗透可迁移、运用的方法，逐步形成语文能力。
(5)、(舍本逐末)比喻做事不注意根本，而只抓细微末节。抛弃事物根本、主要的部分，而去追求枝节、次要的部分。比喻做事不抓住主要的问题，而专顾细枝末节。现多用于指轻重主次颠倒，不会明辨轻重缓急。
(6)、烧(红烧)(烧火) 茄(茄子)(茄秧)
(7)、例句2：这几年，他在邻近几省招兵买马，积草储粮，准备见机行事。
(8)、你的成长中遇到过哪些困难呢？你是怎样克服的？得到过谁的帮助和鼓励？请说一说自己的体验。
(9)、(1)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。( )
(10)、异：包罗万象侧重于形容内容数量大，无所不包；博大精深侧重于形容内容广博高深。
(11)、(唇齿相依)指嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切，相互依存。
(12)、示例:几天不见，你的变化可真大啊，真让人刮目相待。
(13)、在全校篮球比赛决赛时，小王锋芒毕露，帮助自己的球队顺利拿下了冠军。
(14)、在辩论会上他旁征博引，语锋犀利，已是锋芒毕露，引起许多人的关注。
(15)、拂堤(fúdī)杨柳(liǔ)醉(zuì)春烟。
(16)、例句1：望着远去的列队欢送的拉孜安置点工作人员，阿旺西热说，虽然日喀则安置点的气候相比拉孜县城好，但再次远离樟木使他有些恋恋不舍。
(17)、 此时张飞关羽两人怕曹操会杀刘备，闯了进来。见刘备没事，关羽连忙掩饰说自己来舞剑助兴。曹操说：“这又不是鸿门宴。”然后斟酒让他们压惊。
(18)、统(部)编1-6年级语文下册期中试卷(共34份，可下载)
(19)、(4) :指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。
(20)、(不可救药)是指人或事已经到了无法挽救的地步。
5、锋芒毕露造句简单
(1)、刚正不阿为剑,锋芒毕露为剑,既然选择剑道,选择修剑,那就要有剑之锋芒,剑之刚正。
(2)、异：都表示按道理应该如此的意思。天经地义含有不容怀疑、无可辩驳的意思，肯定，庄重，语意较强；理所当然有时只有当然、应当之类的意思，只是一般的肯定，语意较弱。
(3)、前两句诗写春天所见之景。早春二月，小草嫩芽从土里钻出，自由地生长，黄莺在天上纵情飞舞，欢快地鸣叫。杨柳长出了嫩叶，柔软而细长的枝条在春风中摇摆，轻轻地拂扫着堤岸。
(4)、说话人出于各种原因没有明说出来，而需要听者读者根据语境推断出的意思。言外之意是言语交际中常有的现象，正如熟语所说“锣鼓听声，听话听音”。言外之意是言语隐含的意思，需要联系语境和生活经验推断出来。
(5)、谊(友谊)(情谊) 齐(整齐)(齐全)
(6)、异：前者偏重在“格”，表示风格、样子与众不同，一般用于文艺方面的创造性构思；后者偏重在“生面”，表示新的局面或形式，适用范围较广。
(7)、吕蒙:
(8)、你怎么知道的？上网搜查的上网查资料是学习的好途径，大家向他学习
(9)、参考答案：我还玩过机器人、电动汽车、遥控飞机、布娃娃等。女孩比较喜欢布娃娃类的，男孩喜欢用来打仗的军事玩具。
(10)、询xún(咨询、问询) 剧jù(剧目、剧烈)
(11)、异：人迹罕至特指荒凉、几乎没有人烟的地方；而门可罗雀形容来拜访的宾客少。二者适用的范围有所不同。
(12)、锋芒毕露造句：经过他年的锁闭训练，奥运会上的他锋芒毕露，一下拿下好几个金牌！
(13)、白话释义：语言文字有力但是不显露出锐气或才干，这才是会说话呀。
(14)、例句1：如何有效改变法官、检察官素质良莠不齐的状况，真正让素质高的人进入员额，让高素质的人在一线办案，成为员额制改革的关键。
(15)、异：前者偏重于语言上的前后矛盾；后者偏重于行为表现上的变化无常。
(16)、①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
(17)、(3)豁达、大度、开明，待人坦诚，平易近人，关爱下属
(18)、(5)大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”
(19)、他是很有才华的,但锋芒毕露,别人很难与他合作。
(20)、(10)大兄何见事之晚乎
(1)、例句2：这样的“要求”在德国等眼中难免成了不合时宜也不识抬举的“勒索”，在如今这个时候也就难免会遭遇被无视的结果。
(2)、国王肯尼最近发表意见坚称，路易斯。苏亚雷斯和安迪。卡罗尔的锋线组合需要磨合，一年之后必定锋芒毕露。
(3)、(博闻强识(zhì))意思是形容知识丰富，记忆力强。
(4)、对比手法，更利于突出人物形象，让我们深刻地感受到了一个真诚坦白的邓稼先，一个低调朴实的邓稼先，这种性格正是中华传统文化孕育出来的
(5)、明确：以“我最感动的词语或句子是……原因在于它……”作答
(6)、悲天悯人——哀叹时事的不顺，怜悯人民的疾苦，形容对社会不公和民生疾苦的激愤、忧伤。
(7)、东方知道在这个时候说谁都不合适,脑子里迅速翻阅着孙子兵法,他不是那种锋芒毕露的人。
(8)、异：前者偏重在“脸皮厚”；后者偏重在做了坏事仍满不在乎。
(9)、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。
(10)、运用：我们从小要懂得讲究诚信，不能轻易许下诺言，就像老子说的：(轻诺必寡言)
(11)、(随机应变)意思是随着情况的变化灵活机动地应付。
(12)、例句2：或许，技术的进步总会带来焦虑，尼采曾对“短暂之物”报纸的出现怒不可遏。
(13)、我看见喜鹊阿姨站在我变，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
(14)、的(dí)确 应(yīng)该 甘蔗(zhè)
(15)、葱郁的森林 大块的草坪 大朵的野花 大片的蓝天
(16)、例句2：现今有句时语叫“喜欢一个人，始于颜值，陷于才华，终于人品”，说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人，才华决定了能否让人佩服得五体投地，然而，最终决定会否一票否决他的脸以确保终其一生的，则是人品内涵。
(17)、与(yú)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。
(18)、(畅所欲言)即尽情地说出想说的话，没有约束地把心里话吐露出来。
(19)、开门见山，照应题目，通过对比，突出闻一多先生“说”和”做”的特点，引起下文。
(20)、例句2：通过混淆视听甚至无中生有来否定英雄，进而否定共同的历史记忆、否定民族的心理积淀、否定集体的价值追求，最终只会让我们的精神家园“血污游魂归不得”。
(1)、体会“人家说了再做，我是做了再说”中两个”说”的不同含义。
(2)、部编版道德与法治1-9年级下册课件教案(全套)
(3)、①在开头:开篇点题:设置悬念，引起读者兴趣。
(4)、例句2：近年来，人工智能技术在各大领域崭露头角乃至大红大紫。
(5)、赚(赚钱) 赔(赔偿) 购(购物) 贫(贫穷)
(6)、编织：把细长的枝条相互交错编在一起，如编织箩筐。
(7)、伦(lún)——从亻仑声，仑兼表义，表示人际关系有秩序。本义为人之间的关系(上下、长幼血缘等)：人伦、伦常。(天伦)指人之间最近的血缘关系。引申为条理、次序：语无伦次。又引申为类别，同类：无与伦比、不伦不类(哪类都不像)。
(8)、珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产
(9)、这位年轻的局长工作上有锐气，有魄力，但有时也未免锋芒毕露。
(10)、鼠目寸光 对牛弹琴 生龙活虎 守株待兔
(11)、白话释义：经历太和、会昌两任朝廷，更为收敛锋芒、隐形匿迹，在各种场合下大家在一起相处，从来没有说过什么。
(12)、统编版语文1-6年级下册全册生字笔顺动画演示
(13)、异：前者重在包办，不让别人参与；后者重在超越权限。
(14)、例句2：除了某些老师“任性”，对家长“招之即来挥之即去”，让人叫苦不迭外，恐怕最大的原因，还是出在对越俎代庖的担忧上。越俎代庖，让本应由老师承担的责任由家长“代劳”。
(15)、(1)孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了，不可以不学习！”
(16)、这个先遣班子，由于在竞选运动中的磨炼，正是锋芒毕露达到了自信的顶峰。
(17)、贴(贴画)(粘贴) 粘(粘贴)(粘住)
(18)、例句1：当俄罗斯因油价暴跌、西方经济制裁而面临困境时，中国不趁人之危，而是积极表示愿意同俄罗斯加强合作，共渡难关。
(19)、(天经地义)指非常正确的道理；按照正确的道理应当如此的(事情)。
(20)、 人生中的很多事情并不是靠逃避能逃得过去的，那怕你最不愿意面对的事，都只能去面对，每个人都要有直面惨淡的人生的勇气，你向困难一低点，你就比它要矮三分，你如果昂着迎着它走过去，它也就比你矮三分了。十根手指有长短，每根手指长短都有着不同的意义与作用。我们总是感叹生活太难，那是因为我们想着它难，再难我们也得去面对，既然要面对的事，为什么不可以坦然自若地去面对呢？世上的事有因，就有果，找到因，果就好解决了。在我的人生中经历过很多的苦难，很多时候我们都以为-走不过去了，但是最后不是都走过了吗？所以我们始终相信一句话："世上没有过不去的关!"人活着就要知足常乐，真的只有知道满足才能快乐！
(1)、鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止形容辛勤地贡献自己的一切
(2)、例句1：维护中国的文化主体性，不是抱残守缺、闭关锁国，把传统等同于“复古”“守旧”。
(3)、(铁面无私)形容公正严明，不怕权势，不讲情面。
(4)、作为一个强力的上升力量，中国在主权方面可以预见是锋芒毕露的，但是否这样的“对日胜利”已经真正地促进其自身利益必定值得商榷。