仍然造句子一年级
1、仍然造句小学
(1)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
(2)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(3)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(4)、虽然面临很多困难，但是大家的精神状态特别好。
(5)、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(6)、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。
(7)、★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
(8)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)
(9)、为了还债，把店铺给变卖了，虽然一时换了债，但是没有了收入来源，也是杀鸡取卵的做法。
(10)、★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。
(11)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(12)、在赞成呵叱被折叠的妻子之后，二手丈夫在高地以速记法铸成了一个门槛。
(13)、语文二年级下册生字练字帖(带拼音、部首、笔顺、组词)
(14)、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
(15)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
(16)、锭子锅盔看似坚硬,敲打可闻“当当”声,吃起来却酥松可口。
(17)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
(18)、刚从外面回来,小红就忐忑不安地来回踱步,平时笑容可掬的脸上惊惶失措,一听见开门声,她就迫不及待地迎了出去.(忐忑不安、笑容可掬、惊惶失措、迫不及待)
(19)、黑帮长年累月的闹事让当地的居民人心惶惶,终日提心吊胆,像只惊弓之鸟.(长年累月、人心惶惶、提心吊胆、惊弓之鸟)
(20)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
2、仍然造句子简单
(1)、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
(2)、暑假过了一半，孩子现在做这6件事正是时候！
(3)、虽然我们拿下了这次比赛的第一名，但是也不能忘乎所以。
(4)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
(5)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(6)、双胞胎儿子同时被北大清华录取！这对教师夫妇的“育儿经”值得一看中央高层拍板！从小学到高中即将面临8大变革！
(7)、这件事虽然过去很久了，但是它时刻鞭策着我前进。
(8)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
(9)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
(10)、部编版二(下)全册课后练习题参考答案(可下载)
(11)、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
(12)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
(13)、★他到中午也没来上课，也许是因为病了。
(14)、现在虽然我们已经六级级了，但是班主任仍然还像以前一样保护我们。
(15)、转折复句，又称转折句。指分句之间具有转折关系的复句。前边的偏句先说一种意思，后边的正句不是顺着偏句的意思说下去，而是转到与偏句意思相对、相反或部分相反的意思上去。
(16)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
(17)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(18)、虽然在同一位老师门下受业，但是春华秋实，难分轩轾。
(19)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(20)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
3、仍然造句短句
(1)、★我好久没见小红，我几乎认不出她来了。
(2)、虽然他们曾经大打出手，但是现在却成了好朋友。
(3)、马克.吐温在1866年说过“毛叶番荔枝是人类已知最可口的水果”。
(4)、★直到考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(5)、虽然我在期末考试中，没有考到令自己、老师、家长满意的成绩，但是，我不服输，我一定会努力，争取下次考到理想的成绩。
(6)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(7)、街边这个人自言自语了半天，不知道在干什么。
(8)、常驰马腰弓，往还大行道，日百余里，一日遇一年少，鞭骏骡，负二巨囊，吾利其资，顾左右皆岩崖万仞，而日渐曛黑，遂力排之，堕于崖下。
(9)、虽然大家有热情，但是“巧妇难为无米之炊”，没有原料，只能停工。
(10)、请记住，如果第二手动模拟事件在到达该断点之后发生，则您仍然需要在测试客户端中单击Continue。
(11)、虽然我是独生女，但是爸爸妈妈对我从不娇生惯养，当我早起的时候，还会做早餐给爸爸妈妈吃呢！
(12)、★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
(13)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(14)、4因为他那落拓不羁的性格,所以今年已经35岁了,仍然是个单身汉。
(15)、◆“妈妈，我就睡10分钟”，8岁女孩的离开，家长应该反思
(16)、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
(17)、★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.
(18)、虽然他没有考上梦寐以求的学校，但是他并没有表现出失望情绪。
(19)、我们现在虽然生活富裕了，但是也要注意节约。
(20)、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文
4、仍然造句子二年级语文
(1)、虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。
(2)、虽然妈妈是为了我好，但是她这样做太过分了。
(3)、虽然这个问题比较难回答，但是我还是会尽力的。
(4)、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(5)、虽然我在期末考试中，没有考到令自己、老师、家长满意的成绩，但是，我不服输，我一定会努力，争取下次考到理想的成绩。
(6)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
(7)、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
(8)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(9)、在老师们千方百计的调动下,同学们都如饥似渴地努力学习着,看,教室里同学们都在聚精会神地听讲,但还是要注意劳逸结合.(千方百计、如饥似渴、聚精会神、劳逸结合)
(10)、虽然我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。
(11)、★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。
(12)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
(13)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
(14)、虽然我很想成为知识渊博的人,但是我的脑袋真的装不下那么多东西.
(15)、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文
(16)、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
(17)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(18)、~如饥似渴：同学们如饥似渴地努力学习.0、无事生非造句：有不安本分的强盗,有无事生非的强盗.兴高采烈造句：庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏.怒气冲冲不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室.聚精会神教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课.自言自语在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。千钧一发就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车.雨后春笋改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现.琳琅满目那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇.顶天立地他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉千方百计老师千方百计调动我们的学习积极性.小心翼翼：他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上.焕然一新：焕然看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容.胸有成竹：这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩.别具一格：他写的这本书构思巧妙,别具一格.草木皆兵造句:这一天大家都是惊疑不定,～,迨及到了晚上,仍然毫无动静.15赤膊上阵造句:他终于～,亲自出马了.乌合之众造句:外边虽有些人,也是～,不相统摄.成语:四面楚歌造句:在这～里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了.成语:用兵如神造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,～.成语:有勇无谋造句:毕丰～,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心.成语:坚壁清野造句:不许出战,只是～,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他.首尾乖互你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你.引颈受戮犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了.衣不曳地这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了.水洁冰清她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起.如鲠在喉我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀.仰事俯畜爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦.为恶不悛这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁.无补于时
(19)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(20)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
5、仍然造句二年级下学期
(1)、可口可乐，松下电器，索尼和百度都和携程打成了公司旅游合作计划来为员工设计独家线路，同时，这也是为了节省公司成本考虑。
(2)、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
(3)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(4)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(5)、可口可乐公司还给麦当劳提供了一台饮料机，方便顾客自制新口味的苏打水，香草口味的可乐或者蓝莓味道的雪碧。
(6)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(7)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
(8)、这里的河水常常清澈见底，就像一块珍珠，晶莹剔透，美丽无比
(9)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
(10)、对于他们来说,春暖花开意味着渡过难关、苦尽甘来,可以再也不为饥寒问题而担惊受怕,因此一个个都笑逐颜开.(春暖花开、渡过难关、苦尽甘来、担惊受怕、笑逐颜开)
(11)、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
(12)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
(13)、虽然我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。
(14)、虽然我们会遇到大大小小的麻烦，但是掩盖不了生命如此绚烂的本质。
(15)、锭子锅盔看似坚硬,敲打可闻“当当”声,吃起来却酥松可口。
(16)、虽然和他妻子保证不再与那个女人来往，但是他还是藕断丝连，偷偷和那个女人联系着。
(17)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(18)、几个孩子把房间搞得一塌糊涂，又让我得半天收拾整理。
(19)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
(20)、老师讲了半天，你却充耳不闻，一句也没听进去。
(1)、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
(2)、虽然那个梦想看起来离我遥不可及,但是我相信经过我的努力它一定会实现.
(3)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
(4)、参战民警克服困难，排除重重障碍，多次往还于北京、郑州、濮阳等地，终于将涉案的有关财物依法扣押，为国家追回了大量损失。