教室标语八个字
1、教室标语四个字
(1)、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
(2)、过了大约一个半小时，黑板报出好了：心形的花边点缀，报头是一位长发女教师捧着一本书。孩子们告诉我，这位女教师代表着许多老师。里面的文字，就是我送给全班孩子的那段话，题为“总有一场庆典等着你”……
(3)、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
(4)、再往上看，教室天花板上有四盏灯，两盏电风扇，旁边还有两盏电风扇。这些灯一般在下雨或是在阴暗的时候开，打开以后教室很明亮。风扇的作用是让我们在夏天的很时候变得更凉快。
(5)、范读、领读、引读……各种读之后，进入了最富有挑战性的“赏析”阶段。
(6)、教室的前面是老师的讲台，非常大，有四张桌子，有张是放老师的课本，有两张是放作业的，还有一张是多媒体的桌子。每一张桌子都各有各的用处，是老师教学的好帮手。
(7)、我们的教室在学校的三楼。教室里有团结的同学，和蔼的老师。教室前面有一块大大的黑板，黑板教我们学习了很多知识，如语文、数学、英语……。语文告诉我们要多抄好词佳句，英语告诉我们长大要出国留学，数学告诉我们要得奖。黑板上有八个大字，是团结协作，求实创新。这八个字告诉我们不紧要学习认真还要团结友爱，创造未来。黑板左下角有一个别的班都没有的星星格，上面记着表现好和表现不好的同学的名字。黑板右边有一个成语栏，我们每天都会学习五个新成语，帮助我们写作文。黑板左边有一张眼保健操图，它告诉我们要保护眼睛。
(8)、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力
(9)、10灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
(10)、把桌子对整齐，不是一件容易的事情，最好的办法就是让孩子们借助教室地面上花岗岩铺就的经纬线或者窗户上的墙砖等做参照物来对齐，沿着参照物摆放桌椅自然就会整齐。
(11)、照片墙上贴着的是大家梦想的大学，也是高中三年坚持前进的目标。班上的同学们团结友爱，学习上相互帮助，形成了良好的学习氛围。希望高二(2)班的全体同学能够勇往直前，愈战愈勇，成为更优秀的人！
(12)、第三周，采取的方式是记名后写150字的说明；
(13)、 耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
(14)、七年级各班级文化布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。班级文化建设活动增强了同学们的班级自豪感和集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，相信在未来的日子里，我们将会把自己的信念与拼搏凝聚，将汗水与努力合并，组成一个团结温馨积极向上的大家庭！
(15)、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。
(16)、婴孩对母亲的情感依恋一直是心理学家感兴趣的问题。针对这个问题，心理学家哈洛等人设计了一个实验，研究幼小猴子对母亲的依恋。
(17)、班旗中心位置设计的白底是一个大写的“M”，是“梅溪湖”中“梅”的拼音简写。“M”中人SHIMEI是“师梅”的拼音。左上角的跃起的篮球，代表着男生活力、好动、积极向上的特点。右上角跳动的音符，代表着女生灵动、柔美而不失沉静的特点。班级代号1712也与“M”完美融合，班级是学校的细胞，是我们学习、生活、成长、发展的场所，今天我们以师梅为荣，希望将来师梅以我们为荣！英文：UnityPositiveFriendly；团结、积极、友好代表着整个班级积极向上的良好班风；英文：NOPAINNAGAIN；整个班旗的底色和文字的搭配为蓝白相配，这与师梅的校服颜色相呼应，与学生更相融合。
(18)、教室里面整整齐齐地摆满了课桌椅，每行八套，分为八组，一共有六十四套，教室最后面的那块黑板是用来写表扬稿、批评稿和黑板报的，下课时，那里常常围满了人。
(19)、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。
(20)、请谁来出这开学后的第一次黑板报呢？我想到了上学期的黑板报金牌获得者姜伊凡组。
2、教室标语8个字
(1)、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
(2)、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
(3)、好男儿踌躇满志，你将如愿；真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
(4)、环境暗示在孩子们的日常生活中也发挥着重要作用。在环境洁净、优雅的场所，会有大声喧哗或乱扔纸屑的人吗？恐怕很少。相反，在脏乱不堪的环境里，你是否会为扔一片纸屑而走向离你几步之遥的垃圾桶？
(5)、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
(6)、我让他上网查阅关于照顾这些花草的资料，并聘请传达室的罗师傅担任他的指导老师，还给他配各了两名助手一一小鑫和小時，那是班上最调皮的两个孩子，我希望通过照料这些植物培养他们的责任感。
(7)、高二(5)班是创客班，充斥着科技元素。因此同学们在前门上书写科技兴班(邦)，表达5班人胸怀远大，心向祖国，立志学好科学文化知识，今后为国家的强盛贡献力量。
(8)、高二(7)班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。他们班的班风：竞争互助、共同进步。大家用自己的双手和智慧，把教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。教室墙面上的风帆象征着同学们遇到困难时的一往无前；教室后方精心布置的图书角拓宽了同学们的阅读面；另一面墙上的运动画象征着同学们对于运动的热爱；宣传栏上奖状勉励着同学们不断前进；教室外的数学宣传报正不断激发同学们学习数学的热情。
(9)、需精心挑选几个负责任、有爱心、学习成绩一般的孩子当绿化管理员，让他们悉心照顾班上的绿色植物，并通过网络、书籍或向身边的人请教学习培植绿物的方法，让他们在班级服务中找到自身价值。
(10)、桌椅整理员，是我班一个非常重要的岗位。桌椅整理员的任务就是每天早晨、中午专门负责对桌子，或者提醒就座的孩子把桌子和椅子对整齐。
(11)、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
(12)、这首诗适合晨诵，我就拿来给班里的孩子们赏析。
(13)、再来说，我们的空调，我们学校几乎每一个班级都有一台空调，它可以随着温度高低，自动来调节室内的温度，冷热我们都不怕，有了它，我们能更好的学习了。
(14)、坐在教室里，第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一台电脑和一台电视，每当我们要学习时，老师就会打开它们。
(15)、二年级时教室从底楼换到了三楼，我朝里面一看，教室里一片狼藉，地上堆着许多脏物，一张张桌子如涂了一层黑炭，黑乎乎的。开学前几天，我全副武装，准备全天清扫教室。
(16)、“那就是大家平时比较缺乏的东西。生活中，不够明亮的东西。旅人干吗要抱怨路太黑呢？是因为什么呢？”我一步步引导，“‘白天的白月亮啊，你为什么不去照着他呢？’好好想想，就一定能体会作者想要表达的意思。”
(17)、1无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
(18)、早晨，我们在这里读书，教室也在跟着我们一起读书。中午我们在睡午觉，教室也在打呼噜。下午我们在认真的听老师讲课，教室也在认真的做笔记。
(19)、我要不是最好的，但却是唯一的向前冲，让你我要与众不同。
(20)、这就是我们的教室，一个干干净净，或满荣誉的教室，是最美的教室。
3、教室标语用语大全八字
(1)、独特的班味是什么呢？是班级的核心精神，是班级独有的气息。中队角的布置可与班名吻合，若能加上班主任的用心匠思，积极有效的暗示就能达到预期效果，传递给学生魔法般的鼓励。
(2)、志越班的教室处于教学楼二楼，两幢教学楼之间绿意葱葱，d建公园、文化走廊穿插其中。在教室走廊的栏杆边上，学校专门设置了摆放绿植的木架，但没有统一布置。班级家长热心捐赠绿植，学生专人呵护照顾，教室门口的一排绿植尽显眼前，显得特别有绿色生命感，这里成为孩子们课间休闲交流的好地方，有利于调节身心、保护视力，也成为这个楼层特别引人注意的风景线。
(3)、教室内和谐统清爽明快，给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来，我不禁想说：我们的教室“亮”起来了。一天下来，虽然天气炎热，我们都感到很累，但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。
(4)、教室两侧中间的柱子上是学校统一的四品八德等宣传内容，下方张贴着几张一等奖的奖状，特别显眼。在每个桌头右上角有每一位同学的个人梦想版，里面写着学生个人的人生梦想和中期、近期目标以及身边的榜样，要发扬的优点和要改变的不足等，让德育目标可视化。
(5)、先来说，我们教室里放着许多课外书的书架，有：故事书、小说、童话书、国学书等。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光。智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以同学们都十分喜欢看书。
(6)、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章
(7)、 十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
(8)、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
(9)、教师是供我们学习的场所。从幼儿园到现在，我在教室里已经学到了非常多的知识。还记得上幼儿园的时候吗？我连几加几等于多少都要伸手指头才能算出答案，到现在我已经认识了20xx个字了，能读书，能看报，会做很多数学题。所以现在让我来介绍下我现在的教室吧！
(10)、朝地上一看，没有小垃圾。再往左一看，是美丽的书法墙，上面有同学们的一张张书法作品，写的都工工整整。
(11)、教师的两边墙上，有我写的毛笔书法作品，内容是：水惟善下能成海，山不争高自极天。和一些男生的照片。
(12)、在教室的东边，也就是教室的后方。有学习目标展示栏，那里站着同学们的学习目标;有我的精彩我展示栏目，那里都贴着同学们的优秀作文;有图书角，上面放着我们资源拿出来的书;有卫生角，那里的卫生用具摆得整整齐齐;有生物角，那里放一些同学带来的植物;还有荣誉栏，那上面贴满了我们曾经获得的奖状。
(13)、书本在中间，代表作为学生，首要任务是读书；代表1701班就像一本内容丰富的书。绿色代表开卷有益，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。旁边是麦穗，代表粮食，读书可以我们学到本事自立，解决口粮。代表读书也是我们的精神食粮，丰满我们的思想。金黄色代表收获与荣耀，是我们三年的目标。三颗星代表：老师男生和女生，在一起互敬互爱，团结奋进的精神。
(14)、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！
(15)、1生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
(16)、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
(17)、开学第一天，孩子们带着自己的“暑期作品”返校了。这盆吊兰苍翠欲滴，一片片长长的叶子低垂着，无限柔情地看着班上的孩子们；这盆蝴蝶兰宛如几只展翅欲飞的花蜘蝶……我让孩子们分享培育的“苦与乐”，孩子们谈着、说着、笑着……
(18)、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
(19)、开学了！我提升到了一个新年级，也有了一个新教室。新教室在3楼最西边，有好有坏。好处就是少走一层楼了。坏处就是离餐厅最远的了。这是因为，近的教室要让给弟弟妹妹们。
(20)、我有一个可爱的、充满童话气息的教室。教室里仿佛有许多魔力，这种魔力让我越来越喜欢它。
4、教室标语霸气
(1)、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
(2)、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
(3)、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
(4)、伶俐可爱的袁佳设计版面，字迹秀丽的汪晨板书，伊凡编辑，擅长画画的秋阳为美工。我把那段新学年贈语打印出来交给他们。
(5)、迎着朝霞，走进教室，只见前面墙壁上整齐地贴着一张张醒目的奖状，像是在炫耀着我们所取得的学习成果，又像是一双双眼睛，监督着我们的一举一动，鞭策着我们奋发图强。
(6)、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
(7)、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
(8)、扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
(9)、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
(10)、一个有趣的现象出现了。如果铁丝妈妈身上没有奶瓶，而布妈妈身上有，小猴很快就和布妈妈难舍难分，即使奶瓶放在铁丝妈妈身上，小猴也并不愿意在铁丝妈妈身上多待，只在感觉饿了才跑去吃，其余时间都依偎在布妈妈怀里。
(11)、班徽标识以圆、M字母、数字、图形、波浪线为主要设计元素,表达了1708班团结、向上、奋发的理念。把M字母与人字及书形抽象同构，代表梅溪湖中学的地域特性与充满活力的中学生特性。M波浪线既代表老师、家长、学生凝成一股绳，又代表学校及学生的活力。以红黄蓝三种颜色组成的学生团体，围绕在书本前，显示出当代中学生的积极、活泼、团结。图形简单、易记、视觉传达通识性强。以蓝色为主体色，代表理性、积极、纪律、永恒。颜色活泼的学生图示既代表不同性格、不同个性的孩子，也使整体画面活泼起来，静中有动，严肃又不失可爱之意。
(12)、高二(8)班奇思妙想，将德育分以进格登山的形式呈现，而每个人所追求的目标便是寰宇山的顶峰，这种充满趣味的方式让每位8班学子尽力做好的自己，让优秀成为习惯。
(13)、我布置了一项暑假作业：每个孩子培育一盆植物。
(14)、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
(15)、时光如梭，岁月如歌，弹指间忙碌、紧张、充实的三年初中生活转瞬即逝。同学们，推开记忆之窗，可曾记得三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入了实验中学的怀抱，融进了老师们的生活，多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，师生每天相伴的时光远远超过了你的父母、家人、朋友。可曾记起，来校时常有同学翘着脚和老师比高矮，毕业的今天，不少同学比老师还要高了。老师常不由自主地感叹道：初同学们确实长大了。大家看，女同学都变得亭亭玉立，男同学长成了潇洒少年！你们才情满怀，斗志昂扬，接受着人生的挑战。
(16)、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
(17)、六一儿童节快到了，班上要开庆祝会。我们怎样吧教室装扮的票票亮亮的呢？
(18)、走进教室，首先映入眼帘的是七排整齐的桌椅，桔黄色的桌面非常干净，没有一点灰尘，几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样，载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
(19)、高二(3)班的班名为迩远班，蕴意着求学之路，道阻且长，行则将至。班级文化理念以“顽强拼搏，扬帆起航”为核心，是同学们克服困难、不畏艰险，以体育促进学习，同向而行的精神浓缩。走廊里挂着同学们在球场上奋勇拼搏的照片，记录着他们的成长、青春的蜕变。
(20)、山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
5、教室标语用语
(1)、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。今日有心苦勤奋，明朝一举步青云
(2)、xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
(3)、10效率资奔?成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力
(4)、初170一个团结友爱的集体。54个怀揣梦想的孩子缘聚师梅共同打造五彩之梦。在知识的海洋中，乘风破浪，扬帆起航。青春的我们，活力无限。我们如雄鹰，手牵手，心连心。天高海阔，任我们展翅翱翔！
(5)、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
(6)、一进教室，就看见画画墙上贴着同学们的一幅幅得意画作。有活灵活现的小金鱼，有酷炫的机器人，还有美丽的紫藤花……画画墙的下面有书架。书架旁边有一盆长得生机勃勃的绿萝。
(7)、8月29日，我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结，今天我们要完成一个任务：布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期，迎接同学们。为此，我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。
(8)、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
(9)、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
(10)、统编版1-9年级语文上册课文朗读音频+视频
(11)、北边，是两个窗户。每天早上，他都给我们送进温暖的阳光。
(12)、好男儿踌躇满志，你将如愿；真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
(13)、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
(14)、开学第一天，让阔别了两个月之久的孩子们一踏进教室就能看到漂亮的黑板报，接收到班主任送出的温馨新学年寄语，那一份感动将长驻孩子们的心田。
(15)、每天早晨，走进教室会发现我们的教室是那样干净整洁。可不一会儿，我们班的小胖又开始吃“好想吃”了，吃完了随手一扔包装袋，就管自己去干其他的事了，渐渐地，其他同学也传染上这种病，结果遍地都是包装袋。上美术课了，随着剪刀“咔嚓咔嚓”声，纸屑漫天飞舞，满地都是，有的同学算做得好一点了，把纸屑团成一团，耍了个小花样，向投篮一样向教室卫生角垃圾桶扔去，结果没中，也懒得去捡起来再扔一次，大家看见了也熟视无睹。
(16)、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
(17)、蓝色外环象征着初1703班优美的人文环境；中间两个舞动的人儿，代表团结、活泼、充满朝气的男生女生；绿色手掌象征着老师对学生的呵护与培育。希望在老师的精心培育下，初1703的学生能成为勤勉、自律、坚毅、感恩的中国好少年。
(18)、如果像通常那样弄个红领巾的角，再在上面写上“中队角”三个字，太没创意，该怎么弄呢？我班叫红日班，中队角的设计应该与班名吻合。于是我细细观摩思考，拿着笔不停在纸上画。红日中队嘛，该有个太阳，红日喷薄，光芒万丈，该有几条闪耀的光芒。9月的灿烂，我们不是刚给优胜者拍过照吗？
(19)、能够坐在这样的教室里学习，我感到很快乐，我想到了全国还有许多贫困地区和农村的学生都没这样好的条件。我想到了应该热爱这个供我学习知识的场所——教室。
(20)、我们四(2)班的教室在吕城中心小学的养正楼，从东边数的第二个教室就是。
(1)、学期初，我把教室拾掇明亮后，思索要在黑板上写点什么。犟龟陶陶是孩子们最爱的形象，何不以此为题，在黑板上写一段新学年赠语，让孩子们在踏进教室的那一刻就内心澎湃？
(2)、1教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
(3)、第二天，我拿着自己的设计稿请美术老师征清指导。在征清的指点下，在几个孩子的帮助下，一节课的时间，中队角已经初具规模，最后进行扫尾工作一一张贴照片。
(4)、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。----爱默生
(5)、10知识+方法=能力，能力+勤奋=效率，效率*时间=成功。
(6)、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
(7)、第二次世界大战期间，一位盟军士兵被德国纳粹逮捕，敌人在暗室里用刀划伤了他的手臂，然后他听到“滴答滴答”的声音，好像鲜血一滴一滴从伤口上流下来。不久，这个盟军士兵就死了。其实，那“滴答滴答”的声音只不过是敌人打开自来水管造成的滴水声，他手臂上的伤口根本不足以造成死亡。
(8)、班徽外部以圆环，内部以校徽梅开五瓣的形状构图，寓意我们团结一致地守护着师梅，爱校如家。5个手牵手奔跑的孩子和4片拼成方形的树叶，用绿色勾勒出我们班54个快乐求知的学生，向理想的彼岸迈进。三环相连的金黄色钥匙和蓝色的书籍，代表着我们乐学善思，努力获取学习的金钥匙，打开知识的宝库，朝着梦想奔跑。在奔跑的道路上，我们积极向上，乐观坚强，勇敢拼搏，蓝色翅膀助力我们越飞越高，实现志向，我们就是志成11班！
(9)、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
(10)、每天在这样的环境里学习、生活，我感到无比幸福。
(11)、讲台后面的墙上有块黑板，它大约有两米宽，四米长，非常平整光滑，有黑又亮，黑板上有面国旗，挂在那儿，提醒大家要热爱祖国。
(12)、“因为我们是红日班，学超时刻想着的是太阳。如此爱班，值得敬佩！”孩子们不约而同地抿着嘴笑。
(13)、早晨，一缕阳光照进我们的教室，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。宁静了一晚上的教室，被我们郎朗的读书声打破了。
(14)、每天早晨，走进教室会发现我们的教室是那样干净整洁。可不一会儿，我们班的小胖又开始吃“好想吃”了，吃完了随手一扔包装袋，就管自己去干其他的事了，渐渐地，其他同学也传染上这种病，结果遍地都是包装袋。上美术课了，随着剪刀“咔嚓咔嚓”声，纸屑漫天飞舞，满地都是，有的同学算做得好一点了，把纸屑团成一团，耍了个小花样，向投篮一样向教室卫生角垃圾桶扔去，结果没中，也懒得去捡起来再扔一次，大家看见了也熟视无睹。
(15)、要学会生活要学会学习，挑战自我要直到成功。
(16)、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。Everythingispossible
(17)、教室左右两边都有一块板子，上面有名人名语，一位是唐朝著名诗人杜甫，另一位是美国发明家爱迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的是后面的一排奖状，上面记载着我们比赛时的情景，还记载了我们课外的努力。奖状下面有很多作品，有美术、书法、卫生小报、作文、摄影等，这些作品还得过奖呢。我们给这些作文取了个好听的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我们的学习才刚刚开始，以后还会有更好的作品。我们就是在这个教室里学着丰富的知识，将来为祖国争光。
(18)、2020秋统编版语文1一6年级上册《教师教学用书》
(19)、来到我们四0一班教室，第一眼就能给你一个崭新的面貌。左边的窗户中间每隔一个窗户，就有一个好好学习，天天向上的标语。能激励着我们好好学习。右边的窗户有规律的排着。再看前面就是黑板，黑板的左边是电脑，右边是三十二个字：学会听课、学会自习、学会自理、学会守纪、学会文明。我准备一个星期学会。再看上面有十盏灯和四个电扇，后面是我们的作文角，作文角里张贴着我们的杰作。黑板报上还有我们的新闻，和我们喜欢故事。
(20)、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
(1)、每天中午整理讲台：用蘸有少许洗洁精的抹布擦讲台，讲台上不准堆放作业本和杂物，若有任课老师把作业本放在讲台上，请讲台擦拭员一下课就把作业本放在专用的橱柜上。放粉笔的盒子每天也要清理两次，没用的粉笔头要及时清理出盒。
(2)、我和郑国爱、郑洁晗三人一组。郑洁晗负责把画固定好位置，郑国爱负责拿双面胶，我负责粘贴。然后，按照老师的指示，把画端端正正地贴在墙上，一张，两张，我们像一位位专业的园艺大师，剪剪，贴贴，不一会儿，一副副精美绝伦的画儿就上了“光荣榜”。
(3)、我先把桌子摆整齐，拿起扫帚清扫地面。然后抹桌子，抹好桌子后，发书，整齐地放在桌子两边的角上。
(4)、赋予了理解、赐子了灵气的诗歌，如一掬清激的山泉，滋润着孩子们心田；如一轮明亮的月亮，照亮孩子们前行的方向。
(5)、一进教室，立马进入眼帘的，就是那些得刚劲有力的班训“博学慎思”“明辨笃行”这八个大字，这八个字鼓舞着我们，让我们不断进步。
(6)、2020秋1~6年级语文+数学+英语上册电子课本
(7)、从千年古都到“双奥之城”，北京这座不断书写并创造历史的城市，再次见证凝聚世界的闪耀时刻。
(8)、教室中间排着一张张整整齐齐的桌椅，看上去是多么干净、美观。头顶有6盏日光灯，4把电风扇，我们在舒适的环境中学习。
(9)、孩子们每天精心地照料着这些花草，出太阳的时候，把它们搬到走廊上晒太阳；听说蚕粪好，小鑫就从外婆家拿了一些，这些肥料一施，植物们葱郁了许多。有一盆绿萝叶子耸拉着，小鑫急了，赶紧去向罗师傅请教，原来是水放多了……在孩子们的悉心照料下，几盆植物生机盎然，在“红苹果班”的教室一隅，静静地看着孩子们。
(10)、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
(11)、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。
(12)、除了各班级的文化特色建设外，高二级级组也对公共场所进行了装饰改造，自习室、家长接待室也在同学们的装点下焕然一新。月考龙虎榜、每月之星、班级星级评比等展示，有利于激发同学们不断奋发向上，形成良好的竞争氛围，促进各班同学们不断进步。