既然就造句五年级
1、
(1)、
(2)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
(3)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(4)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
(5)、二年级语文下册生字注音专项练习，带四线格。
(6)、“因为”和“由于”意思相同，选择删去其中一个即可。
(7)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(8)、_________________________________
(9)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(10)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
(11)、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。(修改病句)
(12)、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
(13)、(解释)：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
(14)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(15)、_________________________________
(16)、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？(改为陈述句)
(17)、难道世界上糟糕的诗还不够多吗？(改为陈述句)
(18)、又一小学生跳楼，作业太多哭着写到凌晨，校长表示和学校没关系！
(19)、_________________________________
(20)、这清白的梅花，是玷污得的吗？(改为陈述句)
2、
(1)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
(2)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
(3)、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
(4)、这种布(不但)颜色和图案非常美观，(而且)结实耐用。
(5)、部编版二年级必背课内外古诗注音版，孩子在家赶紧背！
(6)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
(7)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(8)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
(9)、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
(10)、既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，再前进！莫倒退。
(11)、我们都来自缘分，最终还要回归忘记，既然世事空幻，为何还要执著在无名产生的烦恼里。用烦恼的心看世界，你会无路可逃；用轻松的眼看世界，你会发现这个世界处处都是突然的美好。
(12)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
(13)、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。
(14)、
(15)、小刚(一边)听录音机，(一边 )背外语单词。
(16)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
(17)、例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
(18)、连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分。
(19)、(解释)：一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样
(20)、小鸡先向前走，再张开翅膀短飞了一段路，然后落地。
3、
(1)、部编版五(下)预习单：第3课《月是故乡明》
(2)、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是 )他一点也不骄傲。
(3)、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。
(4)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
(5)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(6)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(7)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(8)、(解释)：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。
(9)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
(10)、部编版五(下)阅读训练4《井里捞上来的“美食”》
(11)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(12)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
(13)、“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。
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(15)、小学五年级下册语文句子专项训练，寒假给孩子练习！
(16)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(17)、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。
(18)、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
(19)、部编版2020最新五年级下册课内阅读专项练习(有答案)，给孩子练习！
(20)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
4、
(1)、就像子啊屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？(改为陈述句)
(2)、-------------- 小学语文部编版 ---------------
(3)、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。
(4)、(解释)：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
(5)、尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
(6)、因为小王讲话总是盛气凌人，所以大家都不喜欢他。
(7)、因为回家迟了怕妈妈担心，所以我给妈妈打了个电话！
(8)、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)
(9)、我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持。(改为反问句)
(10)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。
(11)、维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”(改为转述句)
(12)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
(13)、虽不至于三月不知肉味，可常是谢幕半天才想起鼓掌。
(14)、部编版五(下)每课一练：第14课《刷子李》
(15)、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
(16)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(17)、上语文课时,我们(一会儿)听讲，(一会儿)写字。
(18)、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对，那的确是一首糟糕的诗。(改为双重否定句)
(19)、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序)如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
(20)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
5、
(1)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
(2)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
(3)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
(4)、那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(改为拟人句)
(5)、你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！(仿写修辞手法写句子)
(6)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(7)、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)
(8)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(9)、这清白的梅花，是玷污得的吗？(改为陈述句)
(10)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(11)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
(12)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
(13)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
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(15)、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。
(16)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(17)、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
(18)、开饭了，小鸡先跑出来，发现上当了，还没有开饭，再跑回去，然后就等着开饭。
(19)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
(20)、既然他不愿意干这件事，你就不要强求了。
(1)、草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。
(2)、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。
(3)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
(4)、小学常见10类应用文写作方法大全(附范文)
(5)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
(6)、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)
(7)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
(8)、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
(9)、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
(10)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(11)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
(12)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
(13)、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。(缩句)
(14)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(15)、2020部编版小学语文五年级下册第一单元测试卷带答案
(16)、既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
(17)、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。(仿写句子)
(18)、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句)
(19)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
(20)、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
(1)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
(2)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(3)、
(4)、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
(5)、妈妈一下班，就放下手提包，立即走进厨房，细心地做起晚餐来。
(6)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
(7)、因为今天下雨，所以我就没有去郊区看望朋友。
(8)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(9)、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。
(10)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
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