精选读书有用的议论文结尾66句

读书有用的议论文

1、读书有用的议论文150字

(1)、中考满分作文:《迎着风》《心中的风景》(附有点评)

(2)、读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的闲书,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

(3)、曾经,18岁神童丁俊晖夺得世界斯诺克冠军后接受了记者的采访。

(4)、③个人应该懂得畏惧。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”天命就是老天爷赐予的命运;大人是指有地位、有号召力的人;圣人之言,是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活,我们姑且不去讨论,但对于他“人要知畏惧”的主张,我双手赞成。在现代社会,我觉得人应该“怕”的至少有两种:一是应该“怕”法律,就是要遵守基本的法律与规章制度,用古人的话说,叫“畏法度”;二是应该“怕”道德,也就是那些虽不违法,但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人,当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候,不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗?

(5)、(八上名著)《昆虫记》《红星照耀中国》读书笔记12篇,助力中考!

(6)、就这样,他宝贵的童年就这样与书为伴,虽然命运对他很不公,但是他通过读书来改变其看似不可改变的命运,因为他的刻苦学习让他名留于史。也正是因为他知道读书能改变命运,才成就他往后的成就,才能写出《醉翁亭记》等流传千古的佳作。

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(8)、他这么一说,我更好奇了。新闻还能写出这种骗人的东西?

(9)、 ⑤若论“传递正能量”,杂文更是当之无愧的文学体裁之一。人们通常认为,基调为讴歌一类的文艺作品才是传递正能量,才是“主旋律”,而杂文则着力于批判假恶丑,是在向读者传递“负能量”。其实,前者是通过讴歌颂扬人与事,引导人们应该这么做,后者是揭露批判错误的事物或丑恶现象,警示人们不应该这么做。批判是对歌颂所缺乏的功能起补充的作用。批评如镜子,能使人照见自己脸上的污点而思洗涤。杂文正是这样的一面镜子,它可以助人识美丑,知善恶,使良知未泯者积极疗病祛疾。有思想、有识见的杂文佳作,可以帮助人们提高对纷纭复杂的社会现象的分析判断能力,以及对于真假美丑善恶的识别能力。这,难道不是传递正能量?

(10)、下面具体说说有效的亲子阅读什么时候开始,如何做。 

(11)、 (解析)本题考查中心论点。作者的看法就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查找。第2段,“其实,小到个人,大到国家,不都应该心存畏惧吗”,用反问的形式表达了作者的观点,即文章的中心论点。

(12)、一本好书就是一座宝库,一篇好文章就是一盏明灯,它教我学习,它教我做人,使我能够健康成长!我爱书籍!我爱读书!爱上阅读,走进图书馆吧!

(13)、第三步:让孩子和你一起回忆和交流书中的内容。最简单地是和孩子一起按照谁是坏人,谁是好人来讨论,可以讨论的内容很多,可以在生活中随时提到他看过的书,进而引导他成长。比如通过阅读《小鼹鼠的故事》,孩子学到了很多知识,还有关于友谊、善良、正义、勇敢,等等,相信大家也都做得很好。每天和孩子交流,至少半小时,我一般是睡前和孩子聊天,听他说,引导他说,这也是让孩子把阅读的东西,消化吸收的过程。

(14)、初1~3语文上下册名著必考考点整理,抓紧学习!

(15)、仁义礼信、孝老爱亲、尊师重道、兄友弟恭、勤学善问这些等等都是书中简洁明了的道理。从平民百姓,到君主重臣,都会因不读书,不识字受人非议。明朝皇帝朱由校,历一个没有读过书的皇帝,轻信宦官,荒废朝政,可谓荒谬至极。所以,读书是一个人在社会上立足的根本。

(16)、俗话说的好“读书需用意,一字值千金”是的读书必须要用心,要用平常心对待读书,切勿无用的读书,所谓无用的读书是,不切实际的读书,读死书。“书中有路勤为劲,学海无涯苦作舟”这是吾之座右铭,只要肯学习,无论何时都不晚,有人曾说“吾生也有涯,吾学也无涯”真是一篇难得可贵的佳句啊!

(17)、读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的。

(18)、书,仿佛是一条路,一条由书铺成的路,一条博学而神秘的路。而在这条路上,短暂而漫长,在这一条路的出发点,似乎也隐约暗示了人生的终点。

(19)、十多年后,就在他升入高三时,他决定要学历史。我想,这是因为他的兴趣没有被打扰,而且越来越浓,最后变成了他的选择和追求。

(20)、☞名著导读丨《骆驼祥子》《海底两万里》《朝花夕拾》《西游记》☞超全考点梳理(附题目)

2、读书有用的议论文结尾

(1)、前几天高铁延误,坐我旁边的是一个西装革履的大叔,上车后他就开始骂骂咧咧。

(2)、开学是否继续延迟?两地发通知!教育部再发声

(3)、2021中考备考:优秀命题作文《听,那动人的声音》

(4)、“读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。

(5)、如果有人喜欢看书,那想当然,有人就喜欢藏书,这是他的爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书,装裱起来,放入书橱。看也不看。就像一件收藏品一般,由主人爱护起来。甚至不能染尘。然而如果是顽劣的小孩,喜欢打架。人来疯。则一般把书随地乱扔。

(6)、小朋友们记忆力惊人,细节捕捉能力很强。孩子越小,信息量越大越好,大脑迅速生长的0-6岁阶段,爸爸妈妈一定不能错过和他共同学习讨论的机会。

(7)、到了新世纪这十年,当我翻开老子那五千多字《道德经》的时候,我发现,老祖宗几乎把今天的什么都写入了其中。当然最最重要的,有五个字让我对很多事情豁然开朗——无私为大私。当你真正做到无私的时候,你得到的是最多的,这是与人生有关的。

(8)、苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类的精神食粮,也是人生的方向标。

(9)、⑤从学校毕业以后,在阴差阳错中,我进了一家事业单位,当上了“账房先生”。这样一来,就导致专业不对口,课堂上学到的东西用不上,反倒是平时所读的那些“无用的书”在我的职业生涯中派上了大用场。在我看来,多读点“无用的书”,起码有四点好处:

(10)、初中优秀作文:亲情类作文范文及评析,助力期末作文(8篇)

(11)、读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,共产d主义理论中有很大贡献。

(12)、二是做出一个判断。这种论点往往能够揭示事物的本质、真相或事物发展变化的规律,或者是对常人常见的拨乱反正,或者是自己的独到发现,旨在告诉人们什么是真、什么是伪。其基本意思一般可用“是”或“不是”、“有”或“没有”、“会”或“不会”等来概括,比如:“实事求是是毛泽东思想的根本点和出发点”、“一切反动派都是纸老虎”等。大家比较熟悉的文章有毛泽东主席的《人的正确思想是从哪里来的?》、鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗?》、吴晗同志的《谈骨气》、钱钟书先生的《谈中国诗》等。

(13)、愿你在运用学过的东西得到第一笔收入的时候,明白读书的意义。

(14)、②匠人在重复,大师在创造。一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。

(15)、 ②所谓无用的书,是相对于如今流行的那些“有用之书”而言的——那些读了以后,对你升学、应聘、挣钱能立竿见影有所帮助和借鉴的书,如《如何炒股》《如何理财》等等。反之,那些不授技能的书,都属于看似“无用的书”。

(16)、我觉得我非常感谢阅读,因为阅读在我18岁那一年为我的生命种下了那么多可以生根开花的种子,让我成为了今天的我。更重要的是,让我的今天不是我18岁所厌倦和讨厌的那一个,我觉得这太重要了。

(17)、自读书以来,我从中学到了无穷的知识,但也失去了一些欢乐,这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有欢乐。只不过,多的一部分还是坎坷。而我必须爬过一座又一座大山,战胜一个又一个的磨难。

(18)、说了这么多,总之一句话:读健康的书籍对我们来说是非常有益的,它的益处举不胜举。

(19)、 ⑧可以增趣。人生若无趣,即使物质生活再富有,也会变得枯燥乏味。趣从何来呢?一方面要从丰富多彩的生活中来,另一方面,则要从妙趣横生的“无用之书”中来。静静地读那些“无用的书”,才能让生命的闲暇在诗情画意中悠然流淌。

(20)、 论点是“彼”,是他山之石;主旨是“此”,是所攻之玉。比如《六国论》,论点是“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦”,是“彼”;主旨是要警告大宋朝廷“苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣”,是“此”。所谓“言在彼而意在此”,说的就是这种情况。

3、读书有用的议论文800字

(1)、在读书的过曾,其实,你会发现很多奇妙的事物,引起你的感悟,成为你的心得。

(2)、“人有时候会比较焦虑,这方面我做的还是不够好。为什么今天我这么有信心,因为我读了一些书,从书里学到一些东西,让我在赛场上保持平静的心态。”

(3)、一是主要目的和次要目的。文章的主要目的好理解,次要目的指的是什么呢?作者在写作的过程中,在实现主要目的的同时,往往顺手“捎带”实现一些与主要目的稍有关系或基本上没有关系的目的,这样的目的就是次要目的,比如《拿来主义》,鲁迅先生在达成“文艺工作者要发扬拿来主义精神,学习古今中外一切有用的、精华性的东西,以一推动我国文艺事业的健康发展”这一主要目的之外,还揭露了帝国主义的伪善与邪恶,甚至还顺手捎带着讽刺了一把靠做上门儿女婿儿牟利的小人,这些就是我们所说的次要目的。主要目的和次要目的并行不悖,是议论文中颇为常见的一种现象。

(4)、初中语文文言文常见文言虚词(也附有实词)用法一览表|干货

(5)、读书,让我明白了一个道理:读一本好书,就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识,也懂得了做人的道理。

(6)、阅读是一种感悟。读杜甫悟出人生的辛酸,读李白使人领略了他的浪漫与豪迈,读巴金使人感受到希望,读鲁迅使人感受到了文人的担当。通过阅读,我读出了朱自清笔下的清秀隽永,我读出了鲁迅的尖锐辛辣,我读出了冰心的清新婉约。我读出了马克·吐温的幽默。阅读充满了喜怒哀乐,好似在天空中翱翔的雄鹰,俯瞰着苍茫的大地,将秀丽的山水风光尽收眼底。字词串串连成句,句句相聚连成文,连出一个又一个不一样的人生,篇篇经典演绎着一个又一个荡气回肠的故事。

(7)、记者:当年你父亲让你辍学打球,你觉得父亲当年的决定对吗?

(8)、初中语文常见文言文一词多义180字,复习专用

(9)、围聚,肃然,庄重。林则徐一把火,点燃了虎门海滩的鸦片。

(10)、家长是一个润物细无声的角色,所谓言传身教,你认为这个年龄的孩子,你天天摁在这儿,跟他讲大道理有用吗?

(11)、比如《拿来主义》,文章前四段批判否定了“闭关主义”“送去主义”甚至还有列强的“抛给”或“送来”,让读者充分认识到我们非“拿来”不可,第五段水到渠成,作者旗帜鲜明的提出了自己的主张——“我只想鼓吹我们再吝啬一点,‘送去’之外,还得‘拿来’,是为‘拿来主义’。”在解决了人们的认识问题之后,作者接下来便告诉了我们“怎么拿”——“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”

(12)、杜甫曾有“读书破万卷,下笔如有神”的诗句。他强调的就是人们应该多读书,这样才能达到出口成章的造指。古人尚且如此,作为新时代的我们更应该明白读书的作用。

(13)、文章第⑤段与⑥⑦⑧⑨段在结构上是什么关系?请简要分析。(3分)

(14)、在2015年斯诺克中国公开赛后他回答记者说:

(15)、④若论“文艺为人民服务”,杂文这一体裁堪称最为直接。它虽不像小说那样,通过故事情节和人物形象展现广阔的社会生活画卷,但它可以对种种社会弊端、种种阻碍社会进步的陈腐观念、黑暗势力,给予深刻地揭示和有力地批判。优秀的杂文家,无不时时关心人民疾苦、倾听民声,具有促进社会进步的责任感和使命感。尽管对于杂文家个体而言,他的声音是微弱的,但作为—个群体,则如同由千百人共同上演的多声部大合唱,具有振聋发聩的效果。而诸多杂文汇集起来,则可以对种种社会痫疾起到聚焦的作用,令人警醒,促人反思,同时可以“引起疗救的注意”。不同时期的杂文汇集起来,则可以折射出时代的风云变幻,反映出社会的变革。

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(19)、“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。

(20)、 (解析)文中对古诗文名句的引用属于引用论证。“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”“天生我材必有用,千金散尽还复来”“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱”这三句话,有力地论证了段首句读书“可以怡情”的分论点,同时,丰富了文章的内容,增强了文章的文学色彩,引发读者的阅读兴趣。在答作用时一定要找到文段中的观点句(分论点)或中心论点。论证方法就是为论证观点和中心论点服务的。

4、读书有用的议论文题目

(1)、初二作文选发《谢谢你,使我成为更好的自己》(6篇范文)

(2)、不然你真的以为剑桥是在美国,不然你真的以为看到朋友圈的文章,就相信三峡大坝真的会在百年后炸毁。

(3)、我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?

(4)、 教育是不可复制的,孩子不同,每个家长的理念也不同,没有什么教育的方式是更好的,更对的,只有更适合自己的。我由于做记者和编辑多年,在修改别人文章和自己写文章的过程中体会也比较多。我这里和大家就谈谈亲子阅读和写作能力以及两者之间的关系。

(5)、实际上,“读书有没有用”的争论,老早就成为人们茶余饭后谈论的话题。

(6)、我们去读书,去享受读书带给我们的精神上的抚慰,去体味伟人富有深度的思想。精神的滋养于人的成长是必要的,因为只有拥有高度思想觉悟的人,才能活得充实洒脱。