怅然凝望造句
1、怅然造句短句
(1)、 张妈默默无言，不能有什么话来辩护。
(2)、一百零小桃风撼香红碎，满帘笼花气。看花何事却成愁，悄不会，春风意。窗在梧桐叶底，更黄昏雨细。枕前前事上心来，独自个，怎生睡？
(3)、课文共有()个自然段，第()至第()自然段写大花猫()；第()自然段写满月的小猫()。
(4)、1开店开始幸福，开店开启希望，开店开始独立，开店开始梦想，愿你一路顺风步步高升，步步顺利天天进步，财源广进日进斗金，幸福奔袭生意兴起。
(5)、“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前，音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵，歌声如此之甜，却没有她的甜；回忆如此之美，却少了她的背影。
(6)、 炸药之父——诺贝尔 活字印刷术之父——毕升
(7)、77也许谈谈我远行在外的所行所见，也许谈谈我远在他乡孤身千里对你的思念，也许谈谈这涨满秋池的雨水可曾与从前相同。
(8)、(105)我们也许抱怨过一个人无助的凄凉，品尝过一个人胜利的喜悦，经历过一个人失落的苦涩。但回首往事，我们最怀念的还是那些一个人走过的道路，那些不为人知的庆幸与悲哀。那些光芒与尘埃累积在我们的肩上，最后都成为了生命中最亮的星。
(9)、云是一位心灵手巧的姑娘，她给太阳公公做了一把扇子，让太阳公公不再发烧；她给月亮姐姐做了一盏灯，让月亮姐姐不再独自面对黑暗。
(10)、12莫说乡路长，再长也长不过我的思念；莫说天涯远，再远也远不过我的目光；莫说云天高，再高也高不过我的畅想。故乡啊，你是人们心中永远的根。
(11)、4亲情是什么？她是思念起始，但，又没有终点，是一种对家的留恋，一种对团圆的渴望。
(12)、人类在进步。这种进步常常是由看不见的思想产生的。思想这样虚无缥缈无可捉摸的东西，在发展到一定的时候，竟然会动摇一个强大的实体，这实在是世上最大的奇观。思想的发展有一个过程，精神成果对社会产生的影响往往是滞后的。
(13)、由摄影师乔雨寒和他的七张老照片，引入七段校园爱情、校园成长故事。二十几岁的年纪，大家都在做什么？经历了哪些成长的辛酸与温暖？
(14)、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
(15)、(2)我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
(16)、“怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。”新春时节，我穿着白夹衣，怅然地卧在床上；白门寂寞，令我心中万分感伤。
(17)、读一读课后“阅读链接”中的两段话，想一想：同样是关于猫的描写，这两段话与老舍先生的《猫》一文，在观察与表达的角度上分别有什么不同?
(18)、间奏古筝和箫声此起彼伏。紧接着主歌响起，此段也采用和声增加厚度，从“旧楹联红褪墨残谁来揭”一句中开始加入箫声，并顺延到副歌部分。另外，在副歌开始前的换气口还填入了一声古筝(这首作品里我最爱的一个细节)，这一段的副歌依旧铺垫了多层人声，以箫声演奏第一句主旋律“我寻你千百度，日出到迟暮”之后消失，并强化了提琴的声音。
(19)、(87)这是个孤单的世界，但我不会让你孤单；这是个无助的世界，但我不会让你无助；我会一直陪着你，爱着你，保护你，珍惜你，因为我爱你！
(20)、⑵学习文章叙事结构严谨、首尾呼应的组材方法。
2、怅然凝望造句四年级
(1)、秋天，秋风阵阵，荷花枯萎了，很多树的叶子都落了下来，雪松仍然一片绿装。
(2)、(16)就是这样一个嘈杂的时代，你的心情取决于你今天听到的声音来自的方向。面对海量信息的时代，有时你会无助地发现所有的声音劈头盖脸，毫无选择地将你淹没，让你没法搞清楚自己的心情究竟应该如何。
(3)、〔意暇甚〕神情很悠闲。意，这里指神情、态度。暇，从容、悠闲。
(4)、54思念是一种妙不可言的东西，它有着很多种味道。有了思念有了等待，那你的人生怎不会有酸甜哭辣呢？对思念有很深体会的我，深深觉得它是多种味道的。
(5)、杜鹃花已经长出来花苞了，隐隐约约已经看出颜色了。这一枝是白色，那一枝是红色还有一只是紫红色。我觉得的真是太神奇了！一盆花里面竟然能开出几种颜色。
(6)、(14)痛苦：痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷，痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折，痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言，痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
(7)、诗歌翻译在文学翻译中可能最具魅力和挑战。汉人董仲舒认为“诗无达诂”，鲁迅亦言，“唵”字人人能解，却解各不同。写诗是创造，译诗是再创造，原诗为“一”，解各不同，但须让译“诗”亦成“诗”，体、韵、意需多思量。
(8)、为学生创设良好的自主学习的情境，灵活运用多种策略，激发学生学习的兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生在实践中学习。
(9)、造句15：面对雨后红妆素裹的祖国河山，一代天骄成吉思汗凝视着润如油膏的土地温声细语的念叨着，更显弥足珍贵。
(10)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
(11)、10青春澎湃的校园，开心快乐的乐土，激情飞扬的时光，匆匆而逝的岁月。我们即将踏上各自的旅程，再见了！亲爱的同学们，愿你们保重，一路顺风！
(12)、云罗：像罗纹般的云片。(4)《无题》 但有兰章输税恨。却无梅信托孤鸿。干云豪气消磨尽。羞见当年文字雄。
(13)、秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。
(14)、一百零刚刚立了夏，天气还不是十分炎热。我独自漫步在林间的小道上，欣赏着初夏美丽的夜空，倾听田野里悦耳的声音。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
(15)、而在埃凯洛夫又是另一种想法。这首诗收录在他的第一部诗集里，这时他尚且25岁，把精力倾注在诗歌和东方文化上，还没经历过什么爱情，但已经有了家破人亡，爹不疼娘不爱的切肤之痛。世界在他眼中是走向末日的，从他超现实主义的遣词造句中透露出的，是藏不住的悲观。
(16)、陌上，花开成海，独自芬芳。掬一?清香，沁馨，淡然。细雨如织，迷蒙悠远。轻吟，轻吟，烟花三月，陌上花开，可缓缓归矣。
(17)、“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经去世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好”。
(18)、(6)红泪：《拾遗记》中说，魏文帝(曹丕)所爱的美人薛灵芸离别父母登车上路之时，用玉唾壶承泪，壶呈红色。及至京师，壶中泪凝如血。后世因而称女子的眼泪为“红泪”。《西厢记》第四本第三折有“淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。”《板桥晓别》李商隐“水仙欲上鲤鱼去，一夜芙蓉红泪多。”
(19)、造句36：凝视某处，或是闭上双眼，看看脑海里浮现出了什么。
(20)、每个故事都以猫的遭遇为线索，从三个故事之间“有一次”，“隔了几天”，“冬天早晨”这些语句中可以看出，文章是按时间顺序把三个故事串起来的：得猫→养猫→亡失；再得猫→再养猫→再亡失；复得猫→复养猫→复亡失→永不养猫，情节三起三落，波澜起伏。文章开头先交代几次养猫的结局“总是失踪或死亡”总领全文，结尾又以“自此，我家永不养猫”收束全文，开拓深意，呼应篇首。
3、怅然凝望是什么意思
(1)、蝶儿披起灿烂缤纷的衣裳，雍容而愉快的舞着；微风柔柔地吟着，唱出委婉动人的乐曲。亲爱的朋友，愿蝶儿、微风陪伴着你，祝你一路顺风。
(2)、弛(弛担持刀) 古义：卸下 今义：放松、松弛
(3)、秋天像一个遥远的孩子，站在远处，盛放着苹果般的笑容。
(4)、他竟然信誓旦旦地说爱她，愿与她白头偕老，骗子，鬼才相信。
(5)、师：今天我就一节课讲完。这节课你们学过了，你们学到了什么？谁能告诉老师？
(6)、一百零我经常独自一人。我很高兴整个周末我可以独自一个人待在公寓。这正是我充电的方式。
(7)、《青玉案·元夕》从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托着作者政治失意后不愿与世俗同流合污的孤高品格(来自百度百科)。而《庄子·逍遥游》那一段典故比表现的则是一种以无用为大用的思想，一种豁达潇洒的人生态度。
(8)、〔隧入〕从通道进入。遂，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。〔尻(kāo)〕屁股。
(9)、长亭外，古道边，芳草碧连天。熟悉的歌谣依旧，送别的场面依旧。多少的不舍，随着离别的到来，越来越多。朋友，愿你一路顺风！
(10)、默读课文，边读边思考：用什么方法能迅速抓住课文大意，理清课文条理?
(11)、 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。(猫)
(12)、(30)那是一种亢奋的痛楚，为了收获和拥有，抑或无奈的感喟，无助的怅然而太难入梦。
(13)、40习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。郭敬明
(14)、是不是个走过校园走过青春的人们，都曾在少男少女时，藏着一段热烈的过往？有人说，青春不是一段时光，而是有一群人，彼此陪伴，踌躇满志，学着勇敢、学着挣扎、学着去爱……青春的旋律悠扬浪漫，永远引人遐思。
(15)、(52)在这个熟悉又陌生的城市中，无助地寻找一个陌生又熟悉的身影。
(16)、一百零迎春故早发，独自不疑寒。畏落众花后，无人别意看。
(17)、师：我祝愿所有的猫，所有的生命都沐浴着阳光，享受着真的温情而没有哀愁。下课！
(18)、师：对，还有一只黑猫。那只猫很关键，要不是那只猫第三只猫就不会被冤枉死，我心里还不会那么愧疚。还有我不喜欢妻的原因，第一只鸟死了，是她放到了容易被猫吃到的地方。应该亡羊补牢，为什么还在这挂着，我不喜欢。就这样，要找原因，你还不喜欢谁？
(19)、秋天是收获的季节，到处飘溢着丰收的喜悦，秋天使我变得成熟起来，秋天带来了丰硕的果实，来描绘了一幅绚丽多彩的画，这幅画，是没有一个画家能够画出来。秋天，使我陶醉。
(20)、“如果说，一朵花很美，那么我有时就会不由地自语道：要活下去！”川端康成这样感叹。
4、怅然造句和意思
(1)、夜阑人静，独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动……黑夜与睡梦笼罩着大地，万籁俱寂。
(2)、成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。
(3)、造句17：爱情的火在眼睛里点亮，凝视是爱情生活的滋养，它的摇篮便是它的坟堂，让我们把爱的丧钟鸣响。
(4)、(4)轰动：一下子引起很多人注意。文中指詹天佑担任京张铁路总工程师一事在全国上下引起了极大的震动。
(5)、报名参与小记者俱乐部各项活动，享有老师指导，优先发稿福利！！！
(6)、(42)远方的你在哪里，现在的我好想你，想我们每次相约的情景，你不在我好孤单，好无助，快回来，到我身边。
(7)、师：对，猫与猫之间，每一只猫本身就有对比，如第一只猫，生病前和生病后有对比，如生病后有一句话“不肯吃东西，终日躺着，毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着”，第三只猫来的时候是什么样子？就是第一只猫生病时的样子，我们没有好好对它，是张妈照顾它。像这样的例子还有很多很多，比如：
(8)、(41)女性有着过多的自我牺牲精神。这不是勇敢，倒是怯懦，是在长期的无助的牺牲状态中养成的自甘牺牲的惰性。
(9)、这样写使第三只猫与前两只猫形成鲜明的对比：
(10)、造句9：姑娘凝视着远方的家乡，眼睛里闪烁着晶莹的泪珠。
(11)、四月的细雨，阻挡了视线，拉长了思念的丝线，日子渐行渐远，一串脚印留下了背影，来不及一个拥抱，就匆匆归去，从此，夜晚陪着思念，在另一个交互空间中，自由构筑着有你的梦，不愿醒来……
(12)、本周写作主题：顽强的小草，教会我们一定要坚韧不拔；水滴石穿，教会我们做事要坚持不懈；蚂蚁搬家，教会我们一定要同心协力、团结一致……生活中，我们应该都受到过大自然的启示。请以此为主题，写一篇作文。
(13)、遇到这么危险的事，他竟然能化险为夷，真是福星高照。
(14)、我们依依不舍地离开象山，一行乘车游览漓江。
(15)、造句4：原住民们直直地凝视着这个白人足有一分钟。
(16)、这一句在第一段中是什么句?根据这句话，你怎么概括段意?(直接摘录)
(17)、往日和蔼可亲的妈妈，今天却铁青着脸，像是要和谁决斗、我很懊悔，由于当时过分激动和兴奋，竟然忘记了问他的名字。
(18)、1深秋寒露天渐凉，运动锻炼体健康。大雁鸣叫飞南天，预示天寒加衣裳。亲朋好友要注观，我的祝福最温暖。愿你寒露好身体，一路顺风歌声起。
(19)、造句30：一切都归于平静的时候，我依然坐在灯旁，凝视那经久不曾翻动过的书页。
(20)、46母爱就是一阵和煦的风，吹去纷飞暮雪，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是无涯漂泊的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
5、怅然凝望造句二年级
(1)、参加职称考试的中途，有一段休息的时间。我在那个学校里散步。独自走过这所大学的林荫小道，篮球场，宿舍，食堂……
(2)、(98)永远不要去评价别人是否幸福，即使那个人看起来孤独无助。
(3)、(3)……跌倒马上起来，再跑再跌。(敢于尝试，不怕失败，玩得尽兴
(4)、柳树荫下百般嬉闹，同窗数载少年情长。同欢共畅情思万千，泛游书海相互督促。今朝别离无须伤感，思念在心距离消散。愿友征程一路顺风，来日相会共话衷肠。
(5)、这景象也是我熟悉的，我不由得闭上眼睛。
(6)、师：文中还有一处地方，小猫被我打了以后，我是多长时间后发现它的？
(7)、冬天，寒风怒吼。老槐树独自站在那儿，整个校园迷漫着一种顽强的精神。老槐树坚信：过了这个严冬，温暖的春天很快会回来的！
(8)、这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。
(9)、空中一阵鸦噪，抬头只见寒鸦万点，驮着夕阳，掠过枯树林，转眼便消失在已呈粉红色的西天。在它们的翅膀底下，晚霞已到最艳丽的时刻，西山在朦胧中涂抹了一层娇红，轮廓渐渐清楚起来。那娇红口又透出一点蓝，显得十分凝重，正配得上空气中摸得着的寒意。
(10)、中国几千年解决不了的重男轻女问题，竟然让房地产解决了。。
(11)、(78)找到真爱，告别孤独；找到依靠，告别无助；找到幸福，告别追逐；找到归宿，告别单身。人生新的起点，生活新的一页，祝你们一生幸福甜蜜！
(12)、秋天的夜晚是看星星的好日子。星星一闪一闪的特别明亮。
(13)、突然发觉没有了知了的鸣叫，突然发觉也没有那没完没了的炎热，仿佛就在转念间，武汉就进入了温文尔雅的秋天。虽无菊花遍地金黄，也未尝有时间去梁子湖品蟹，但拂帘而入的阵阵凉风却在斜风细雨处吹来一曲清悠。
(14)、后来我们高兴的打了起来，一边打一边笑。啊，这时候我们都摔倒在草地上了，一边笑一边滚，后来竟然到到河里去了，因为我们还在笑，所以差点儿被河水淹死。
(15)、(70)人人都说女孩子不要太要强、太独立、太厉害，不然就不会招人喜欢。可是，我若不坚强，不独立，不变厉害，谁会在我最无助的时候伸出援手？
(16)、独自上孤舟，倚危樯目断。难成暮雨，更朝云散。凉劲残叶乱，新月照，澄波浅。夜里，厌厌离绪难销遣。
(17)、他认为自己没有从母亲那里得到足够的爱，他也认为处女是超乎善恶的讨论限制的，这两个东西成了他的文章的一个重要主题。1920~1921年间，贡纳尔·埃凯洛夫和他母亲进行了一次旅行，1920年去了法国和意大利，1921年去了德国。这次旅行完了后，贡纳尔·埃凯洛夫的母亲就再嫁了。贡纳尔·埃凯洛夫成年后经常去巴黎旅游。20世纪50~60年代，他曾在意大利、希腊、土耳其、突尼斯等地中海沿岸国家进行了多次旅行。
(18)、我觉得，这堂课我的最大的亮点，可能就是：大胆尝试了课堂教学中的“无提问设计”。从“提问”的视角来审视我们的语文课堂，教学中有如下几种情况：一是“碎问”，时时在问，问得密度很大，可以说已经不能称之为“提问”；二是“多问”，问得比较多，“提问”的质量不高；三是“主问”，只提出几个主要的问题，提问有深度，有牵引性，学生能够充分地活动起来；最后一种情况，最精妙最有趣，就是“不问”，不使用提问来建构课堂，也不使用提问来组织教学。
(19)、1没有人会把你当宝一样宠着，你唯一能做的,就是给那些瞧不起你的人一个高傲的背影。
(20)、作者介绍：巴金：原名李尧棠，又名李霈甘。1904年出生于四川成者；2005年辞世，是“五四”以来最著名的作家之他的主要作品有十二本散文、游记和大量的短篇小说。其中影响最大的是“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》和“激流三部曲”《家》《春》《秋》，《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。
(1)、118夏天，在老家的院里充满了花的香味，洁白地洒在大地上，可这一切让我觉得孤单冷清，圆圆的月亮更加重了我对父母的思念之情。
(2)、一百财富如水，如果是一杯水，你可以独自享用；如果是一桶水，你可以存放在家里；但如果是一条河，你就要学会与人分享。
(3)、脚步需要踏实，胸襟需要宽广，生活需要从容，得失需要豁达，合作需要真诚，期待再次携手，真诚祝愿您一路顺风，成功在望。
(4)、竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。
(5)、流星划过，不许伤悲，千百年后谁又还记得谁。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分别是为了来日的相聚。朋友，一路顺风，一路珍重，一路平安。
(6)、 Iknewnotthenthatitwassonear,thatitwasmine,andthatthisperfectsweetnesshadblossomedinthedepthofmyownheart.
(7)、冬日的斜阳无力地照在这一片田野上，刚是下午，清华气象台上边的天空，已显出月芽儿的轮廓。顺着近年修的柏油路，左侧是干皱的田地，看上去十分坚硬，这里那里，点缀着断石残碑。右侧在夏天是一带荷塘，现在也只剩下冬日的凄冷。转过布满枯树的小山，那一大片废墟呈现在眼底时，我总有一种奇怪的感觉，好像历史忽然倒退到了古希腊罗马时代。而在乱石衰草中间，仿佛该有着妲己、’褒姒的窈窕身影，若隐若现，迷离扑朔，因为中国社会出奇的“稳定性”，几千年来的传统一直到那拉氏，还不中止。
(8)、10风起，是我绵绵的牵挂；云涌，是我的柔柔的思念；雨来，是我细细的倾诉；阳光，是我暖暖的微笑！
(9)、(2)阻挠：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。