精选学校教育的名言和例子63句

学校教育的名人名言

1、学校教育名人名言名句经典摘抄

(1)、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——***

(2)、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

(3)、口讲指画: 语出韩愈《柳子厚墓志铭》.用手势辅助讲授,形容讲授生动的样子。

(4)、学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。

(5)、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗

(6)、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

(7)、错误本身是“达到真理的一个必然环节”,“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

(8)、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

(9)、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

(10)、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。作者:雨果

(11)、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

(12)、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。——培根

(13)、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

(14)、哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

(15)、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

(16)、养子莫徒使;先教勤读书。作者:《对联集锦》

(17)、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

(18)、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

(19)、今天的分享就到这里,希望能帮助到大家,欢迎广大朋友留言评论,喜欢我的朋友可以持续关注谋划哥小课堂,工作职场、生活情感、福利娱乐一网打尽!

(20)、不同的花朵花期不同,春夏百花争艳,但秋天的金菊、冬天的红梅何尝不是生命的赞歌。

2、学校教育的名言和例子

(1)、教育  机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德

(2)、                                                        ——杨馥菁

(3)、Interest is the best teacher.

(4)、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作者:孔子

(5)、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

(6)、什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。

(7)、我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。——歌德

(8)、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

(9)、The teacher is good at giving systematic guidance and tireless in teaching others.

(10)、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。——培根

(11)、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。作者:蔡元培

(12)、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

(13)、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

(14)、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——教育实践家苏霍姆林斯基

(15)、著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所,培养化学科学素质,不仅要传授知识,最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力,其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练,而且非智力因素也与所增长。”

(16)、教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。

(17)、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

(18)、自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。

(19)、请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基

(20)、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。”

3、关于学校教育的名人短素材

(1)、                                                     ——李红红

(2)、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(3)、好读书,不好读书;好读书,不好读书。──徐谓

(4)、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷

(5)、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推

(6)、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

(7)、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

(8)、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培

(9)、Teachers should be integrated into the mutual understanding between teachers and students.

(10)、请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基

(11)、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

(12)、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水,日夜奔流无歇时。”作者:魏书生

(13)、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

(14)、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。”

(15)、苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

(16)、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。作者:蔡元培

(17)、沉思的人有一个目标,幻想的人却没有。学问是异常珍贵的东西,人生在勤,不索何获--张衡

(18)、形式是一只金瓶,思想之花插入其内,便可流芳百世。——法朗士

(19)、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

(20)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

4、教育相关名人名言

(1)、教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。当你面对学生的时候,你就是教育,成就学生亦或者毁灭学生,全在于你,亲爱的老师,你是一种怎样的教育?

(2)、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠

(3)、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想象。